卢伟
- 作品数：9 被引量：45H指数：4
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- 高校体育教学中团队归属感与情商培养的关系研究
- 何建伟郏孙勇周守友赵广高卢伟
- 以“人文体育”理念探究高校体育教学改革被引量：5
- 2004年
- 对人文体育的理念进行了剖析,论述了我国高校体育教育为“人文体育”的实现提供了基础,提出了我国高校体育应加强人文教育,树立人文体育观,创新高校体育教育,推动高校体育教学改革。
- 卢伟林顺治
- 关键词：高校体育教学教学改革教学理念人文体育观教学内容
- 体育运动与心理健康被引量：3
- 2004年
- 本文采取文献资料法、信息查询法等方法 ,对体育运动与心理健康的关系进行了简要的分析。研究表明 :体育锻炼对人类的心理健康有积极效应和消极效应 ,科学训练和中等的运动强度对心理健康具有促进作用。
- 卢伟
- 关键词：心理健康体育运动文献资料法消极效应文采
- 对学校体育教学适应素质教育几个问题的研究被引量：6
- 2004年
- 学校体育教学是素质教育过程不可缺少的重要环节.体育教学应如何适应素质教育的要求,是摆在广大体育教师面前的一个问题.本文就此进行分析和做一些研究.
- 卢伟
- 关键词：素质教育整体性愉悦性灵活性
- 体育专业大学生的主观幸福感研究被引量：3
- 2010年
- 为了考察体育专业大学生主观幸福感的状况及其影响因素,采用量表法对福建省五所高校的634名体育专业学生进行问卷调查。结果表明:体育专业大学生运动技能学习中的整体情感体验趋向幸福但强度不佳;女生的主观幸福感水平显著高于男生,专业情感体验城市生源的显著高于农村生源的,大三、大四学生专业运动技能学习体验显著高于大一学生;人际交往、学校自然环境、社会比较、教师模范作用对体育专业大学生的主观幸福感有重要影响,人际交往的影响力最大。
- 朱美娟曹秀玲戴维红高林琴卢伟
- 关键词：体育专业大学生主观幸福感影响因素
- 国民“健商”培育与学校体育改革被引量：19
- 2004年
- 采用文献资料、信息查询等方法,对"健商"这一新概念的内涵、国民"健商"基本状况及提高国民"健商"的方法作了尝试性的研究与探讨。认为,"健商"是一种新健康文化概念;提高国民"健商"应更新学校体育基本理念,改革体育课程,加强学校体育环境的建设,加强学校、社会、家庭一体化建设,注重体育教师素养的提高。
- 卢伟
- 关键词：体育教育学校体育改革健康文化体育教师体育环境
- 海西城市体育发展研究
- 2011年
- 采用文献资料等方法对海峡西岸城市群体育发展进行分析;提出海峡西岸城市群体育的发展对策。建议:体育空间布局一体化、体育市场一体化、体育信息一体化、体育政策一体化、城乡体育一体化,体育与社会、经济及环境的协调发展,深化体育管理体制改革,推进体育社会化进程,创新体育文化产品,拓宽对外交流途径。
- 林朝晖卢伟
- 关键词：体育管理城市体育
- 论体育与健康课程非智力因素的培养被引量：2
- 2004年
- 知识技能的掌握,是人的智力因素和非智力因素共同参与的结果,体育与健康课程的教学经验表明,重视非智力因素的培养,不但有利于人才的成长,更有利于体育课教学质量的提高。通过对培养动机、兴趣、意志等方面的非智力因素的理论分析,阐明重视非智力因素的教学才是全面的教学。
- 卢伟
- 关键词：《体育与健康》课程非智力因素学习动机课程标准意志品质
- 运动员维生素补充的建议与思考——以维生素A、B、C、E为视角被引量：7
- 2010年
- 维生素是维持人体正常生命活动所必需的有机化合物,运动员与普通人有着不同的维生素补充特点。本文通过文献资料法、分析处理等研究方法,选择与运动有着密切关系的维生素A、B、C、E为视角来说明其对运动的重要性,为运动员运动营养方案的制定提供科学依据。
- 何建伟王晓伟卢伟曾琳叶
- 关键词：维生素补充抗氧化剂自由基
