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叶柳

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:四川文理学院外国语学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇教育
  • 2篇教育阶段
  • 2篇教师
  • 2篇教师流动
  • 2篇城乡教师
  • 1篇义务教育阶段
  • 1篇促进义务

机构

  • 2篇四川文理学院

作者

  • 2篇叶柳

传媒

  • 1篇攀枝花学院学...
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
促进义务教育阶段城乡教师合理流动的对策与建议被引量:1
2014年
新形势下,进一步促进义务教育阶段城乡教师的合理流动,需要国家与地方共同做出努力。从国家层面来看,一是要尽快完善教师流动的政策法规,二是要全面深化中小学教师人事制度改革,三是要集中统筹管理教师工资系统;从地方层面来看,一是要继续加大对基础教育的支持和投入力度,二是要稳步提升农村义务教育教师的福利待遇,三是要不断完善师资调配机制。
叶柳
关键词:义务教育教师流动
义务教育阶段城乡教师非合理流动的原因与影响探析被引量:2
2014年
我国义务教育阶段城乡教师之间的流动之所以会出现单向、无序、盲目等不合理现象,其主要原因在于制度、政策、社会、家庭、个体等方面因素的影响。义务教育阶段城乡教师的非合理流动既损害了有限教育资源的利用效率,不利于实现教师资源的合理配置,同时也影响了农村教师队伍的稳定,进一步扩大了城乡教育之间的差距。
叶柳
关键词:义务教育教师流动
共1页<1>
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