吴思颖 作品数:9 被引量:6 H指数:1 供职机构: 南昌大学人民武装学院 更多>> 发文基金: 江西省社会科学规划项目 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 社会学 哲学宗教 更多>>
The Comparison of the Input Hypothesis and the Interaction Hypothesis 2010年 This paper present and compare the similarities and differences of the Input Hypothesis and and give guidence in English Teaching practice. 吴思颖关键词:英语教学 教学方法 英语翻译 大学英语教学中对非英语专业学生跨文化交际能力的培养研究 被引量:6 2018年 该文探讨在大学英语教学中培养学生跨文化交际能力的问题。在梳理跨文化交际能力内涵基础上,提出跨文化大学英语教学的原则和学生跨文化交际能力的培养途径。同时,指出跨文化大学英语教学模式是大学英语教学肩负的新任务,新思路。 吴思颖关键词:大学英语教学 跨文化交际 教学原则 The Five Themes of Emily Dickinson's Poetry 2013年 艾米莉·狄金森被认为是美国文学史上最伟大的女诗人和美国诗歌历史的开创者。她的诗歌以短诗为主,诗歌选材不广但富于想象,主要表逮的是诗人内心世界的细微感触.主题集中在死亡、爱情、自然、信仰以及成功这些五个方面。 吴思颖关键词:艾米莉·狄金森 诗歌 主题 解决生态问题的另辟蹊径——在尊重女性的过程中尊重自然 2017年 生态环境恶化是全人类面临的危机,用科学技术手段解决只是治标不治本。只有从意识形态的途径改变人类行为准则,才是解决生态危机的根本之道。20世纪70年代,法国生态女性主义批评家将女性、生态主义结合,提出生态女性主义理论,以期通过推翻'二元论'和父权制理论,重新构建相互尊重、平等、和谐的男性与女性、自然的关系。 吴思颖关键词:生态女性主义 生态问题 生态女性主义视域下对爱丽丝·门罗小说的研究——以《男孩和女孩》《亲爱的生活》和《弗莱兹路》为例 2017年 生态女性主义提出将女性角色和自然有机结合,通过解构二元对立的父权制社会和以西方资本主义价值论为基础的逻各斯中心主义,在解决女性问题的基础上解决紧迫的生态危机。本文选取了艾丽丝·门罗的三篇代表性作品,研究其中体现的女性与自然在父权制社会中的被统治状态,人与人之间、人与自然之间的对立问题,论证生态女性主义在门罗作品中的体现,重新构建一个无对立、无差别、相互合作、相互包容的人类社会。 吴思颖关键词:艾丽丝·门罗 父权制 逻各斯中心主义 新型社会 选择中的人性:爱与自由——浅析《云图》 2017年 《云图》是英国后现代主义作家大卫·米切尔的代表长篇小说。小说中记述了六个故事,故事与故事之间看似独立却又通过一些线索相互串联在一起,使每个故事的主角经历着一个又一个轮回。对爱与自由的追求,是人类千百年文明发展过程中对人性探究的永恒主题,却因为人类文明的发展和与之俱来的人性中对欲望的膨胀而变得缥缈难及。本文通过对《云图》中轮回式的研究,可以更好地让人透过欲望的迷雾,看到人性中蕴藏的善良和爱,从而摆脱内心的迷茫。鼓励人类在追寻自由与真理的过程中,无论时代如何变迁,保持对自由与真理的追求,才能不断地推动着社会的前进发展,而这种推动力来自于人类社会的每一个成员的选择。 吴思颖关键词:云图 人性 A Comparison between Cooperation Principle and Politeness and Application in Teaching Practice 2011年 This essay illustrates two conversational principles: the Cooperative Principle and Politeness Principles and how they can be applied to language teaching field. 吴思颖关键词:英语教学 英语翻译