周健敏
- 作品数：22 被引量：37H指数：3
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- 相关领域：文化科学语言文字社会学文学更多>>
- 一种英语翻译词典
- 本实用新型属于英语翻译领域，提供了一种英语翻译词典，包括主机和扫描笔，主机和扫描笔通过两端带有插头的数据线连接，所述数据线为螺旋状。主机由底座和显示屏组成，底座和显示屏通过转轴连接，底座上方设置有按键，所述底座背面有扫描...
- 丛岩姜华程迎新周健敏杜连艳王梅
- 文献传递
- 大学英语完全学分制改革的探索被引量：3
- 2014年
- 完全学分制作为一种更为科学合理的学分制教育模式已经被国内很多高校所采用,渤海大学本科阶段教育管理模式在努力实现从学年学分制向完全学分制的转型,积极探索大学英语完全学分制的教改模式,打造多层次课程设置、多层次教学目标、多层次教学内容、多元教学评价体系和动态的教学管理模式.同时,在改革的过程中也遇到各方面的问题.渤海大学因校制宜、因地制宜、因利制宜,积极探索更适宜学校自身特点的大学英语完全学分制改革模式,实现大学英语教学发展过程中的又一个飞跃.
- 周健敏
- 关键词：完全学分制大学英语教学改革
- 多模态社会交往符号与外语听说教学模式研究被引量：2
- 2012年
- 外语课堂教学交往符号的形式和结构,在计算机辅助外语教学向多媒体、多模态人机交互方向推进过程中发生着根本性的变革。提升语言交际能力的听说教学在外语教学中起到越来越重要的作用,外语听说课堂是师生利用多媒体物质手段,借助包括有声语言在内的多种模态符号进行交往的微社会。在多模态社会交往符号视角下,外语听说教学走向以多维外语听说互动课堂为"一体"、以多模态网络学习平台等辅助手段为"多翼"的教学模式。
- 周健敏
- 关键词：多维互动教学模式
- 管窥课堂生活——一种社会学的阐释被引量：2
- 2005年
- 课堂不是游离于社会之外的密闭真空。外部社会系统对它进行无形的渗透,包括物质规限、制度控制和文化浸染等。课堂生活自身也构建了特殊的内部社会系统。从对课堂内部专制的社会结构和形态的分析,可以窥见貌似平静的课堂生活实际上充满了学生与教师的隐形“抗争”。
- 周健敏赵风雨
- 关键词：课堂课堂社会
- 英语教学练习装置
- 本实用新型涉及一种英语教学练习装置，包括上方敞口的壳体，其特征在于：壳体内设有一组横向布置的弹簧组件，弹簧组件两端分别固定有挡板，两挡板与壳体两端之间分别形成容卡空间，壳体两侧对应挡板中部位置开设有横截面呈T形的导向槽，...
- 周玉梅孟丽娟周健敏蒋宏张婷婷闫宝华
- 文献传递
- 解读高校教师发展的新理路——一种现象学的视角被引量：1
- 2012年
- 在传统的自然与科学主义发展观的视阈下,高校教师发展遵循着长期以来惯有的仪式和套路,教育实践被看作是来验证教育理论或应用教育理论的过程,青年教师走上教学岗位后的教育形式单一,低效。教师自我提升意识和学习动机不足以及高校对于教师教育的惯性培养使得教师的发展走入了固定化模式化发展的阴霾之中。现象学视角中的教师发展,从教师之外而转向教师内部,培养拥有"关心"能力的,持续生成的教师,并通过教师个人体验研究和建立教师发展共同体得以实现。
- 周健敏
- 关键词：教师发展现象学教师发展共同体
- 英语单词拼读筒
- 本实用新型公开了一种英语单词拼读筒，包括拼读筒本体、底座、多条滑动凹槽、多个凹槽孔、多对滚动齿轮、一对齿轮罩、多组旋转拼读组件、两条分隔线及卡片插槽；底座连接在拼读筒本体下端，滑动凹槽设在拼读筒本体上，凹槽孔位于滑动凹槽...
- 周健敏齐瑾丛岩周玉梅阎琦王东洋邵丽娜
- 文献传递
- 一种语句分析对比的展示板
- 本实用新型涉及展示板技术领域，且公开了一种语句分析对比的展示板，包括书写面板、支撑杆、连接杆和万向轮，书写面板一侧开设有竖向活动槽，书写面板另一侧固定连接有吸铁板，竖向活动槽内滑动连接有滑块，滑块另一端固定连接有滑杆，滑...
- 赵明周健敏邓民
- 新课程中师生话语权的应然状态被引量：13
- 2005年
- 在传统课程中,课堂话语场域是“静默”的世界。教师似乎独享课堂话语权,但教师权威更大程度上是制度性话语权;而学生则处于“失语”状态。话语权的丧失扼杀了师生的创造性,异化了师生关系,课程文本以中立者身份威慑课堂。新课程背景下应该回归师生话语权,实现师生与课程文本对话、师生对话。
- 周健敏赵风雨
- 关键词：教师话语权学生话语权
- 一种用于学习和记忆英语的学习工具
- 本实用新型公开了一种用于学习和记忆英语的学习工具，包括设备本体、多屏幕显示屏、书写面板、擦涂条和无线信号收发装置，所述设备本体上方设置有无线信号收发装置，所述设备本体前端面上设置有多屏幕显示屏、书写面板和擦涂条，所述设备...
- 付艳刘实周健敏
- 文献传递
