周冬梅
- 作品数：4 被引量：156H指数：4
- 供职机构：复旦大学护理学院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 压疮患者主要照顾者照顾行为及照顾负担的干预研究
- 目的了解压疮患者主要照顾者照顾行为和照顾负担现状;分析主要照顾者照顾行为和照顾负担影响因素;评价以压力-应对理论跨行动模式为基础、参照最佳护理实践指南制定的干预措施的效果。 方法本研究分为两个阶段。第一阶段为横断面...
- 周冬梅
- 关键词：压疮照顾者护理干预
- 个体化教育方案对压疮患者居家照顾者照顾行为的影响被引量：17
- 2014年
- 目的探讨个体化教育方案对改善压疮患者居家照顾者照顾行为的作用。方法采用方便抽样法选取2010年3-11月复旦大学附属华山医院伤口造口护理门诊就诊患者的照顾者46例作为研究对象,以随机数字表法将其分为干预组和对照组各23例。对照组接受门诊常规护理教育;干预组在门诊常规护理教育的基础上,实施个体化教育方案,为期3个月。以主要照顾者照顾行为、照顾者为患者翻身和换药行为、患者压疮愈合率和再发生率作为评价指标,分别于干预后1周、1个月和3个月进行效果评价。结果干预后1周,干预组照顾者为患者翻身和换药行为总均分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);干预后1、3个月,干预组照顾者照顾行为优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.01);干预后3个月,干预组患者压疮愈合率和再发生率与对照组差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论个体化的教育方案可有效改善压疮患者居家照顾者的照顾行为,但其对促进压疮愈合、降低再发生率的效果需延长干预时间进一步评价。
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- 关键词：压疮照顾者健康教育个体化
- 压疮居家照顾者负担的相关因素分析被引量：22
- 2011年
- 目的了解压疮患者居家主要照顾者的照顾负担,分析其相关影响因素。方法采用问卷调查法对便利抽取的146名Ⅱ~Ⅳ期压疮患者居家主要照顾者进行调查。结果照顾者照顾负担得分（35.51±14.15）分,各维度条目均分由高到低依次为时间依赖性负担（2.80分）、身体性负担（1.87分）、发展受限性负担（1.71分）、社交性负担（0.85分）、情感性负担（0.35分）;每日不同照顾时间、不同压疮持续时间患者的照顾者其照顾负担得分比较,差异有统计学意义（均P〈0.05）。照顾者感知到的易感性与情感性负担、社交性负担呈负相关（均P〈0.01）,其感知到的严重性与情感性负担呈负相关（P〈0.01）。结论压疮患者居家主要照顾者时间依赖性负担和身体性负担较重;护理人员应着重关注每日照顾时间较长和压疮持续时间较长患者的照顾者,提高照顾者的压疮认知水平,以减轻照顾者情感性负担和社交性负担。
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- 关键词：压疮照顾者易感性
- 压疮患者居家主要照顾者照顾行为及影响因素调查被引量：111
- 2011年
- 目的描述压疮患者居家主要照顾者照顾行为并探讨其影响因素。方法运用便利抽样方法,选取146名Ⅱ～Ⅳ期压疮患者居家主要照顾者,采用压疮照顾行为问卷、照顾者压疮认知问卷、一般自我效能量表进行调查。结果照顾行为问卷各维度得分由低到高分别为翻身行为、创面护理、营养支持、皮肤护理;影响居家主要照顾者照顾行为的因素有照顾者感知到的压疮严重性、照顾者一般自我效能、照顾者感知到的压疮易感性等6项,可解释照顾行为总变异量的37.5%。结论压疮患者居家主要照顾者的照顾行为存在不足和误区,应增强其对压疮严重性、易感性的认知,提高自我效能,从而改善其照顾行为,以促进压疮患者的康复。
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- 关键词：压力性溃疡
