周同春
- 作品数：6 被引量：0H指数：0
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- 汉语声调教学新探
- 对传统的字调教学而言,本文提出了以下的新的思路,并针对不同教学要求进行教学.一.建立起声调在口语中有调型的平滑和跳断的新概念.二.将字调教学扩大到韵律短语的调型教学.三.将轻读、轻声结合到调型中,力求切合自然口语.利用词...
- 周同春
- 关键词：声调教学语音教学
- 文献传递
- 用KLATT合成器合成汉语的初步研究
- 本文简要介绍KLSYN88合成器的特点,和利用它合成汉语男声、女声、童声的初步结果．
- 吕士楠周同春谢咏圭
- 关键词：合成器
- 文献传递
- 普通话轻声与非轻声音节的自由变读
- 本文在说明传统的北京语音轻声的基础上,分析了当代普通话轻声的演变状况,包括 1．可轻可不轻,2．出现了“重中”的轻重音格式。
- 周同春
- 关键词：北京语音普通话
- 文献传递
- 汉语合成系统中音高音长规则研究
- 汉语合成语音的自然度研究结果表明,影响自然度的主要因素有音高、音长和协同发音,其中以音高和音长的作用最显著。因此音高和音长控制是目前汉语合成系统最为关注的问题。在对汉语按朗读风格的语言材料分析的基础上,本文提出一个汉语文...
- 吕士楠周同春初敏陆亚民
- 关键词：音高音长
- 文献传递
- 汉语声调教学新探
- 对传统的字调教学而言,本文提出了以下的新的思路,并针对不同教学要求进行教学.一、建立起声调在口语中有调型的平滑和跳断的新概念.二、将字调教学扩大到韵律短语的调型教学.三、将轻读、轻声结合到调型中,力求切合自然口语.四、利...
- 周同春
- 文献传递
- 关于汉语的语音学研究
- 1992年
- 一、语音研究与语言研究 什么是语言?应该承认各种有差别的定义,但是现代语言学的各个流派差不多都认为语言不能被单纯地理解为交际工具,而要把人们运用语言的能力等包含于其概念之中。语言首先是一串串的词,也可以叫做词的序列,是音和义密不可分地结合在一起的序列。词的序列是由语法串连起来的。不同语言集团使用的词的序列和串连序列的规则是不相同的;同一个语言集团内部（却有着约定的共同的语言习惯和规则。同一个语言集团内部的成员）有共同的“语感”即共同的说话、听话能力。当然,这些共同的东西对于具体的人来说,由于某种原因,也会有掌握多少程度的不同。研究语言的人不仅要研究各种语言的语音、词汇、语法系统,而且要同时研究人们运用语言的能力等。 二十世纪初,现代语言学的鼻祖索绪尔主张区分语言与言语。语言指某语言集团相传和使用的语言系统（言语的总模式）;而言语指个人的说话（合乎该语言系统的语言行为）。前者可以说是约定俗成的代码,而后者是具体的信息。于二十世纪五十年代崛起的乔姆斯基派则认为语言是说本族语的人的语言能力,而语言行为指作为代码的语言在使用过程中的实际体现,即话语本身。 语言能力表现为对词、对构词及语法规则的识别,对各种语言单位的区别能力。语?
- 周同春
- 关键词：语法系统汉语研究声学语音学基础文化课神经语言学
