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唐晓静

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：铜仁民族师范学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇中等师范
  • 1篇中等师范教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇思维
  • 1篇理教
  • 1篇教学手段
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇发散思维
  • 1篇创新思维

机构

  • 1篇铜仁民族师范...

作者

  • 1篇唐晓静

传媒

  • 1篇铜仁师范高等...

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
如何在地理教学中培养创新思维被引量：3
2004年
创新思维是目前教育过程中要求学生达到的一种个人思维品质,本文以地理课堂教学为切入点,探讨在地理教学中如何进行创新思维的培养。创新思维的培养应该注意营造和谐的课堂创新气氛,着重抓发散思维训练,并在课堂上妥善利用地图,科学地创建地理多媒体网络,以达到培养创新思维的目的。
唐晓静
关键词：发散思维创新思维地理教学教学手段中等师范教育
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