姜洪溪
- 作品数：24 被引量：65H指数：4
- 供职机构：湖北文理学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- C/S模式向B/S模式移植的研究被引量：2
- 2003年
- 陈丹姜洪溪
- 关键词：C/S模式B/S模式WEB
- 虚拟机在计算机课程实验教学中的应用被引量：3
- 2008年
- 本文针对计算机课程实验教学中存在的问题,采用虚拟机技术改进计算机实验教学;简述了虚拟机技术及特点、详细介绍了虚拟机应用软件作为一种新的教学辅助手段在计算机课程实验教学中的应用。
- 王敏吴中博姜洪溪
- 关键词：虚拟机计算机课程实验教学
- 基于第二级域名的FQDN个数的DNS隐蔽信道检测被引量：1
- 2016年
- 基于DNS协议的隐蔽信道给企业和个人带来很大的安全威胁,对它的检测非常重要。提出一种新的检测方法——利用第二级域名的FQDN个数来检测DNS隐蔽信道。测试结果表明,在采样时间窗口较小的情况下,该方法很容易识别出某些DNS隐蔽信道。讨论了该方法的不足,并给出了解决办法。
- 杨建强姜洪溪
- 关键词：DNS隐蔽信道
- 地方性综合型本科院校计算机基础课程教学改革与实践被引量：2
- 2013年
- 计算机基础课程的操作性很强,传统的理论与实验分开的教学方式存在很多弊端。地方性综合型本科院校的生源是多种多样的。大一学生已有的计算机水平和专业差异为计算机基础的教学组织带来了挑战。在分析计算机基础教学现状的基础上,我校组织并实施了理论与实验相结合的分类别教学方式,取得了较好的教学效果。
- 姜洪溪程建军徐格静
- 关键词：计算机基础教学改革
- 基于LDP和LTP模型的人脸识别技术探究
- 2015年
- 表面的纹理特征常被用于目标的识别。这种特征被广泛的应用于各个领域,比如基于纹理特征的人脸识别系统、监视、身份识别等。局部二值模式纹理特征方法(LBP)是最成功的基于纹理特征的人脸识别方法。由于LBP的巨大成功,出现了许多LBP的变异方法,比如多层LBP、中心对称LBP、主LBP等。本文的主要目的在于研究各种LBP的变异方法在人脸识别中的有用性。同时本文还评估了各种实际问题,比如光照变化、旋转、人脸图像表示的变化等在不同LBP人脸识别方法中的影响。基于实际人脸图像数据库的验证表明局部纹理模式(LTP)和局部衍生模式(LDP)具有更好的识别性能。
- 姜洪溪
- 关键词：人脸识别局部二值模式
- 高等院校非计算机专业计算机基础教育的问题与思考被引量：6
- 2005年
- 通过调研和教学工作实践我们发现,在高等院校非计算机专业开展计算机基础教育的过程中,在定位、改革、学生、目标、导向和教学等几个方面,在认识和实践上都存在不少问题。本文将谈谈笔者对这些问题的思考——怎样结合实际科学、高效地开展计算机基础教育。
- 王敏吴中博姜洪溪
- 关键词：非计算机专业基础教育信息素养信息技术教学方法
- 基于海拔高度变化和水平位移的视觉资料播放方法及装置
- 本发明提出了一种基于海拔高度变化和水平位移的视觉资料播放方法及装置，包括将视觉资料分为不同类型，设置每种运动状态对应的视觉资料类型，运动状态类型分为地势状态和速度状态；进行运动状态检测及相应地视觉资料播放。本发明可通过检...
- 杭波吴钊王毅康长青王新颖丁函谷琼胡春阳吴中博熊伟姜洪溪文松
- 文献传递
- PB环境下MDI窗口状态栏的一种实现方法
- 2002年
- 周明刚龚雄兴姜洪溪习雷
- 关键词：POWERBUILDER数据库
- 利用找环去边法求最小生成树的算法探析被引量：1
- 2002年
- 文章在对连通网的特征进行分析的基础上,提出了一种利用找环去边法求最小生成树的算法,并对此算法作了定性的分析.
- 姜洪溪陈丹
- 关键词：生成树最小生成树
- Web挖掘在网络教学中的应用研究
- 2007年
- 网络教学区别于传统教学模式的重要特征是向学生提供个性化的教学服务,而Web挖掘是实现个性化服务的关键技术。本文重点探讨了Web挖掘在网络教学中的应用,并构造了一个基于Web挖掘的个性化网络教学模型。
- 宁彬姜洪溪
- 关键词：WEB挖掘网络教学个性化服务
