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孔华

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：东台市新街镇中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇四边形
  • 2篇教育
  • 1篇学生评语
  • 1篇育人
  • 1篇育人手段
  • 1篇阅读理解题
  • 1篇知识
  • 1篇知识点
  • 1篇师生
  • 1篇师生感情
  • 1篇评语
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学活动
  • 1篇教育新理念
  • 1篇解题
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学活动
  • 1篇管理能力

机构

  • 4篇东台市新街镇...

作者

  • 4篇孔华
  • 2篇赵军

传媒

  • 1篇中学生数学（...
  • 1篇数理化学习（...
  • 1篇宁夏教育
  • 1篇中小学校长

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
要掌握几种好的批评方式
2008年
批评是教师教育学生的一种重要手段，它伴随着教育教学活动的始终，是教师必须掌握的一门艺术。批评学生时，教师要根据实际情况，采取合适的批评方式，防止批评产生负效应。笔者常用的批评方式主要有如下几种。
孔华
关键词：教师教育教育教学活动
聚焦矩形中的“阅读理解”
2007年
《新课程标准》特别重视培养学生的自学能力,重视发现、形成知识的过程.借助阅读理解题就能很好的达到上述要求.下面仅以矩形中出现的一些阅读理解型试题为例予以说明·
赵军孔华
关键词：四边形知识点
怎样为学生写评语被引量：1
2006年
评语是班主任存教学中育人手段之一，是联系师生感情的纽带和桥梁。一则好的评语可以改变一个人。评语也是面镜子，不但反映着学生的真实面貌．更能反映出教师的认识水平、管理能力和文化底蕴，是教师展示自己的重要窗口。因此．给学生评语万万不可草率，要真正做到恰如其分地评价学生．对学生成长和家长知情负责结合教育新理念的实践，我认为给学生写好评语必须做到：
孔华
关键词：学生评语教育新理念育人手段师生感情管理能力
聚焦矩形中的“阅读理解”题
2007年
《新课程标准》特别重视培养自学能力,重视发现、形成知识的过程.阅读理解题就能很好地体现上述要求.请看有关矩形的阅读理解型试题几例.
赵军孔华
关键词：四边形
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共1页<1>
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