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孙敏

作品数：3 被引量：6H指数：2
供职机构：大连大学物理科学与技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇动机
  • 1篇信息技术
  • 1篇智力
  • 1篇智力培养
  • 1篇思维
  • 1篇素质教育
  • 1篇求异
  • 1篇求异思维
  • 1篇文科
  • 1篇文科专业
  • 1篇内部动机
  • 1篇教育技术
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇怀疑
  • 1篇怀疑精神
  • 1篇教师
  • 1篇教师引导
  • 1篇教学

机构

  • 3篇大连大学

作者

  • 3篇孙敏
  • 2篇刘金寿
  • 1篇季长清
  • 1篇纪秀卿
  • 1篇郭辉
  • 1篇房坤

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇国际物理教育...
  • 1篇大连大学学报

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2001
  • 1篇1995
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
SPSA教学模式的探讨与实践被引量：3
2005年
在信息技术环境下,以“信息技术和教育技术为工具”,以“信息技术与课程整合”为手段,探索了一种能够促使学生“合理展开自主性、协作式学习,变一言堂机制为对话式机制”的课堂教学模式,即“精练的课堂讲授+有效的课件演播+广泛的师生研讨+丰富的知识联想”的“讲授(speech)、演播(performance)、研讨(seminar)、联想(association)”教学模式,简称为SPSA教学模式。
刘金寿郭辉季长清孙敏房坤
关键词：信息技术教育技术
面向文科开设“现代科学技术概论”课程充分提高学生的科学素质
2001年
论述了面向文史，经济，美术各学院文科专业开设“现代科学技术概论”课程，进而向全校辐射的必要性，初步讨论了“教师讲授”与“CAI课件学球”的功能和关系，阐述了教材，CAI课件和师资队伍建设的措施，以及课程的开设成效和展望。
刘金寿孙敏等
关键词：文科专业素质教育高校课程设置
论创造性智力培养被引量：3
1995年
论创造性智力培养大连大学纪秀卿，孙敏创造性智力是指在智力活动中善于发现和创造新事物。一个人富有创造性智力，就能批判地对待一切，独立地解决问题；他就能打破旧框框，提出新设想；他就能反对人云亦云，提倡革新创造。一句话，创造性智力的特点是推陈出新，不墨守陈...
纪秀卿孙敏
关键词：创造性智力求异思维怀疑精神教师引导内部动机
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