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廖丽金

作品数:9 被引量:52H指数:4
供职机构:东华大学更多>>
发文基金:上海市学校德育实践研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理化学工程哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇义利
  • 2篇义利观
  • 2篇视阈
  • 2篇客户
  • 2篇客户价值
  • 1篇大学生公民
  • 1篇大学生义利观
  • 1篇第三方物流
  • 1篇淀粉
  • 1篇义利观教育
  • 1篇育人
  • 1篇实训
  • 1篇实训管理
  • 1篇实训过程
  • 1篇实训内容
  • 1篇实训资源
  • 1篇企业

机构

  • 9篇东华大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇武汉纺织大学
  • 1篇温州医科大学

作者

  • 9篇廖丽金
  • 2篇林文伟
  • 2篇罗薇娜
  • 2篇李静
  • 1篇刘云芸
  • 1篇刘建树
  • 1篇余家友
  • 1篇宋朝阳
  • 1篇赵北琳
  • 1篇张云洁
  • 1篇陈蔚
  • 1篇邹黎明
  • 1篇廖毅
  • 1篇刘余勤

传媒

  • 2篇黑龙江教育(...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇东华大学学报...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇思想理论教育

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2002
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
可生物降解高吸水材料的制备以及制备工艺对吸水倍率的影响被引量:20
2002年
以淀粉为原料 ,采用反相悬浮聚合方法 ,通过研究交联反应时反应时间、搅拌速度、反应温度以及催化剂质量分数、交联剂质量分数、淀粉质量分数和分散剂质量分数一系列工艺条件制备出可完全生物降解的高吸水材料 ,通过测定高吸水材料的吸水倍率揭示出制备工艺对可生物降解高吸水材料吸水倍率的影响规律。
刘建树廖丽金邹黎明
关键词:淀粉吸水倍率
“人的全面发展”视阈下的高校帮困育人体系创新被引量:17
2010年
马克思主义的人的全面发展理论对高校的帮困育人具有深厚的理论指导意义,是高校帮困育人工作的最终目标和归宿。针对当前高校帮困工作普遍存在的问题,东华大学创新性地提出"经济保障、精神关怀、发展支持"三足鼎立的帮困育人模式,实践证明这一体系对促进家庭经济困难学生的全面发展具有积极作用。
林文伟廖丽金赵北琳
第三方物流企业客户价值研究综述被引量:1
2008年
第三方物流企业就是通过物流管理的代理企业,为供应方和需求方提供物料运输、仓库存储、产品配送等各项物流,是处于供应方和需求方之间的连接纽带。物流的本质就是客户服务,是在新的管理技术和现代服务理念的基础上形成的客户服务。一切满足客户需求,开发客户需求和创造客户价值成为物流企业的基本出发点和终结目标。物流企业客户价值可以有两种理解:一是指物流企业在与其客户合作的过程中,该客户能为物流企业所带来的全部价值;二是指物流企业在与其客户合作的过程中,物流企业能为该客户创造的价值。
廖丽金
关键词:企业客户现代服务理念客户服务客户价值
基于客户价值的物流企业价值网的构建
近几年,中国经济的持续、快速和健康的发展,带动了物流服务的巨大需求,为我国物流业的发展创造了良好的环境。然而,随着我国市场的逐步开放,国外实力雄厚的大型物流企业也加快了争夺我国物流市场的步伐,我国的物流企业面临严峻的市场...
廖丽金
关键词:客户价值价值网
文献传递
经济困难大学生义利观现状研究
2011年
社会主义义利观不仅对个人的价值观和人生目标具有规范性和指导性,而且可实现对人的价值观引领。从对东华大学家庭经济困难大学生义利观现状的问卷调查并对调查结果进行分析可以看出,融入社会主义义利观教育的全方位资助育人模式,对家庭经济困难学生的做人与成才有极其重要的指导作用,对整个社会主义义利观教育的落实具有典范作用。
李静廖丽金罗薇娜
关键词:义利观资助育人高校
高校帮困助学中义利观教育研究被引量:4
2011年
高校帮困助学中蕴含着丰富而深刻的义、利内涵,受资助的学生又必定要面对义利问题,这恰恰是进行义利观教育的良好契机。依托三维帮困育人机制、开展无痕教育活动、发挥制度教育功能、注重学生朋辈互助和自我教育,把义利观教育融入帮困助学过程,有利于引导受助大学生端正义利观,增强"义利统一"观念,正确对待和处理义利问题,强化义务和责任意识。
林文伟廖丽金陈蔚罗薇娜李静张云洁
关键词:高校帮困助学义利观教育
改革者视阈中的高等教育综合改革
2016年
高校领导与中层管理者是高等教育综合改革的设计者、参谋者,又是改革举措的推动者、执行者,也是改革的对象和承受者。他们对于高等教育综合改革的认同感与实施评价将影响到综合改革的推进与实效。采用调查问卷和专题访谈等方法,以部分高校领导和中层干部为对象,考察他们对高等教育综合改革的认识与评价,并对结果进行对比与分析。
宋朝阳廖丽金余家友廖毅
关键词:高等教育高校管理
大学生校内创业实训模式初探被引量:9
2011年
组织并指导大学生进行校内创业实训,是高校完善创业教育的重要举措,也是素质教育的拓展和深化。以高校为主体集约校内外资源,在校内组织并指导大学生进行创业实训,是高校能够自主和可控的做法。为此,需要积极探索,创设科学合理又行之有效的大学生校内创业实训的运作模式。实践证明,实行实训主体团队化、实训过程程序化、实训内容项目化、实训资源集约化、实训管理规范化,是一种可行的大学生校内创业实训模式。
廖丽金
关键词:创业教育实训过程实训内容实训资源实训管理
基于易班的大学生公民网络参与路径探索被引量:1
2016年
大学生的公民网络参与日益成为高校德育工作关注的重点。作为高校网络思想政治教育的主阵地,易班网拥有广泛而专属的潜在用户、开放性的设计平台、成熟的师生共建模式,凸显了基于易班的大学生公民网络参与路径的优势与价值。
廖丽金刘余勤刘云芸
关键词:公民参与大学生
共1页<1>
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