张公社
- 作品数：9 被引量：25H指数：3
- 供职机构：宝鸡文理学院教育科学与技术系更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 中国心理健康教育理论研究的几种取向被引量：14
- 2003年
- 中国心理健康教育在经过十几年的探索之后 ,已经进入了一个理论建设的新时期 ,近年来 ,理论研究取得一些可喜成果 ,这些成果主要表现在 ,关于心理健康标准、心理健康教育的内容、心理健康教育的模式等主要论题上 ,形成了正确的研究取向。
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- 关键词：心理健康教育心理健康标准
- 浅论高师心理健康教育的发展趋势
- 2003年
- 心理健康教育是改革开放以来中国教育界凸现的一个创举。高等师范院校的心理健康教育工作虽说已有 2 0年历史 ,但仍有许多理论和实践课题有待研究。从高师心理健康教育的现状分析 ,未来的发展将呈现以下趋势 :注重课程建设 ,注重张扬人性 ,注重人格教育 ,注重生涯辅导。
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- 关键词：高等师范院校心理健康教育
- 高师公共心理学教学目标探析
- 2013年
- 为高师公共心理学确定一个完整的教学目标,既是提高教学质量的需要,也是当前教学改革的需要。经过多年演变,高师公共心理学的教学目标已趋向多元化,涵盖了心理学知识学习、心理素质培养、教育素质培养、心理健康教育和思想教育等几个方面。
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- 关键词：高等师范院校公共心理学教学目标
- 应激释义被引量：1
- 2003年
- 应激是心理科学中一个十分重要的概念 ,是广泛影响现代人身心健康的一种心理现象。应激是一个复杂的概念 ,英文中和我国不同学科对它有不同理解。全面阐释应激概念 ,对于理解应激及其对人的影响作用 ,有重要的理论和现实意义。
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- 关键词：应激应激源
- 增强大学生心理健康教育实效性的几个问题被引量：3
- 2013年
- 大学生心理健康教育的实效性,既是政府和社会对大学生心理健康教育工作的基本要求,也是当前提升高等学校人才培养质量的现实需求。增强大学生心理健康教育实效性,需要在正确分析大学生心理健康教育现状的基础上,认真优选科学的理念,用以引领大学生心理健康教育工作,积极建立有效的工作模式,把多种教育要素融合起来。
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- 关键词：大学生心理健康教育实效性
- 布鲁纳发现学习的特征被引量：3
- 2002年
- 布鲁纳是当代发现学习的主要理论家 ,虽然他不是发现学习的创始人 ,也不是当代发现学习的唯一倡导者 ,但他致力于发现学习理论依据的研究 。
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- 关键词：布鲁纳
- 创新教育与教师的教育创新能力
- 2002年
- 创新教育是当今世界教育发展的必然趋势 ,它以培养学生的创新精神为主要目标。创新教育呼唤教师的教育创新能力 ,要求教师转变观念 ,具备相应的心理素质 ,为培养学生创造性提供良好的教育条件。
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- 关键词：创新教育教师心理素质教育创新能力教育条件
- 关于高师心理健康教育的思考被引量：4
- 2003年
- 完善高师心理健康教育的理论体系和运作模式,是当前和今后一个时期的研究课题。笔者就高师心理健康教育的双重目标、内容结构和运作模式提出构想,求教于心理健康教育界同仁。
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- 关键词：高等师范教育心理健康教育教学目标教育理论教育体系
