张建春
- 作品数：5 被引量：56H指数：4
- 供职机构：苏州农业职业技术学院更多>>
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- 高职管理学原理课程教学改革的实践与创新
- 2010年
- 管理学是研究管理活动普遍规律、基本原理和一般方法的应用性学科，其管理思想和理论也在不断创新。同时，随着社会发展对管理人才的需求标准越来越高，这就要求管理学课程教学必须符合高职教育的特点，转变教学理念，更新教学内容、教学方法和考核方式。
- 张建春朱爱芳马雪蓉王家荣
- 关键词：管理学教学改革学习型组织
- 高职院校校企合作研究:文献综述与展望——基于CNKI(2000-2011)收录文献的分析被引量：24
- 2013年
- 学术界对高职院校校企合作相关问题的研究已有十多年,校企合作在制度缺陷、现实障碍、动力机制和合作模式等方面取得了阶段性研究成果。但是,校企合作研究存在缺乏一定的深度与广度,没有形成系统研究框架,应用研究缺乏经验和实证支持等问题,进而提出以企业视角进行校企合作的研究,进行校企合作理论模式的系统性研究和校企合作政策制度的创新性研究以及校企合作绩效评价的实证性研究。
- 张建春殷志扬程培罡
- 关键词：高职院校校企合作高职教育
- 高职管理学原理课程教学改革实践被引量：4
- 2010年
- 管理学是研究管理活动普遍规律、基本原理和一般方法的应用性学科,其理论也在不断创新。随着社会对管理人才的需求标准越来越高,要求管理学课程教学必须符合高职教育的特点,转变教学理念,更新教学内容、教学方法和考核方式。
- 张建春
- 关键词：管理学教学改革学习型组织
- 高职教育管理类专业实践性教学中存在的问题及对策被引量：10
- 2009年
- 本文在分析目前高职教育管理类实践性教学中存在的问题的基础上,结合笔者近年来高职教育管理类专业实践教学的经验与做法,探讨了高职管理类专业开展实践教学的有效模式和对策。
- 张建春
- 关键词：高职教育实践性教学管理专业教学模式
- 政府主导下深化校企合作的法律制度与政策建议被引量：18
- 2013年
- 建立以政府主导、行业指导、企业参与的校企合作体制,必须明确政府在校企合作中担当推动者、协调者、监督者和评估者的角色,充分发挥宣传发动、组织协调、引导保障、信息平台、评估监督等功能,妥善处理与市场调节、企业参与、学校自主的关系。而当前政府在立法、政策、制度层面仍存在一些障碍因素,这是导致校企合作无法深入和持续的关键。故此,政府应作为独立于校企双方的社会公共事务管理者,利用法律、行政和经济等手段,进一步完善校企合作的法律、政策及其相应措施,使政府主导下的校企合作有效、有序开展。
- 张建春程培堽
- 关键词：高职教育校企合作政府法制制度
