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张春华

作品数:54 被引量:318H指数:10
供职机构:上海体育学院运动科学学院更多>>
发文基金:上海市浦江人才计划项目上海市教育委员会重点学科基金上海市人类运动能力开发与保障重点实验室项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 23篇会议论文

领域

  • 35篇文化科学
  • 15篇医药卫生
  • 4篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇大学生
  • 8篇心理
  • 8篇体育
  • 7篇大学生心理
  • 7篇心理健康
  • 7篇学生心理
  • 7篇中老年
  • 7篇生心
  • 7篇体质
  • 7篇健身
  • 6篇大学生心理健...
  • 6篇学生心理健康
  • 6篇女性
  • 6篇握力
  • 6篇老年女性
  • 5篇大学生心理健...
  • 5篇心理健康状况
  • 5篇学生心理健康...
  • 5篇少年
  • 5篇青少年

机构

  • 54篇上海体育学院
  • 2篇华东师范大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇天津体育学院
  • 1篇西安体育学院
  • 1篇上海体育科学...
  • 1篇伊利诺伊大学

作者

  • 54篇张春华
  • 11篇陈佩杰
  • 8篇胡佑红
  • 7篇陈文鹤
  • 6篇樊蓓蓓
  • 5篇贾海鹏
  • 4篇章建成
  • 3篇张艳
  • 3篇王冬琴
  • 3篇张腾飞
  • 2篇叶长林
  • 2篇司虎克
  • 2篇邱淑敏
  • 2篇金亚虹
  • 2篇李安民
  • 2篇黄亮
  • 2篇庄洁
  • 2篇刘欢
  • 2篇李岩松
  • 1篇朱锓

传媒

  • 6篇中国运动医学...
  • 5篇上海体育学院...
  • 4篇中国体育科学...
  • 3篇大众医学
  • 3篇2015全国...
  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇武汉体育学院...
  • 2篇当代体育科技
  • 2篇全民健身科学...
  • 1篇体育科学
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇中国康复医学...
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇体育科研
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇体育科技
  • 1篇现代特殊教育
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇晋中学院学报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2010
  • 3篇2009
  • 4篇2008
  • 5篇2007
  • 15篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
上海市老年人握力与身体形态的关系被引量:5
2016年
目的分析上海市60~69岁老年人握力与身体形态之间的关系。方法依据国民体质监测测试方法对受试者的握力和身体形态指标进行测量,根据体脂率公式、腰臀比(WHR)公式计算相关派生指标,并进行比较。结果上海市老年人握力和体重指数(BMI)在一定范围内呈正比,握力与腰围也呈正比(P〈0.05);而上海市老年人不同WHR者握力之间无差异(P〉0.05);对体脂率和握力的分析结果显示,女性不同体脂率者的握力之间存在差异(P〈0.05),男性却无差异(P〉0.05)。结论随着年龄的增加,上海市老年女性握力的下降值略高于男性;在一定范围内,男女的握力与其自身体重、腰围呈正比;女性体脂率正常与否和握力有一定的联系。
张腾飞张春华
关键词:握力体重指数腰臀比体脂率腰围
健康成年人游泳运动负荷强度及能量消耗的研究
本研究旨在通过能量消耗间接测试法,测定健康成年人游泳运动的能量消耗量,评价健身运动的负荷强度及健身活动对人体的影响程度,为全民体育健身活动提供科学依据。本实验以17名健康成年人为研究对象,采用MAX-Ⅱ运动心肺功能测试系...
胡佑红贾海鹏张春华陈文鹤
关键词:游泳能量消耗
基于离差法构建老年女性功能性体适能的评价标准被引量:4
2019年
目的探讨运用离差法构建老年女性功能性体适能评价标准的可行性和基本原则。方法招募100名规律有氧运动的老年女性(60~69岁)进行功能性体适能测试,对测试结果予以统计分析,运用离差法划分评价等级,并与国内外相关研究结果进行对比分析,构建评价参考标准。结果①以5岁为1个年龄组,60~64岁年龄组和65~69岁年龄组间功能性体适能测试结果无显著差异(P>0.05)。②运用离差法建立规律有氧运动的60~69岁女性功能性体适能评价等级。③规律有氧运动的60~69岁女性,其功能性体适能的中等范围值均优于国外相关研究。④以评价的最低等级(10%)分界值为规律有氧运动的60~69岁女性功能性体适能的参考值。结论运用离差法构建老年女性功能性体适能评价标准是可行的,应在综合分析评价对象特点与需求的基础上,关注以下基本原则:考察不同年龄阶段其功能性体适能的能力水平;区分评价对象有无运动习惯;借鉴和学习国内外相关评价标准,满足评价对象的实践需求。
李岩松张春华刘欢舒永梅
社会生态学模型视角下青少年体力活动的研究前景概述被引量:2
2017年
体力活动对于青少年近期及远期健康、健康行为的形成及正常的发育有着至关重要的影响作用。然而,当前我国青少年体力活动不足已成为常态,严重威胁着青少年体质健康的发展。因此,如何利用社会生态学模型的优势,对影响青少年体力活动的因素进行有针对性的分析与干预,以促进其参与体力活动就显得日益重要和迫切。社会生态学模型作为一个全面的,多层次的分析模型,为体力活动研究提供了新的思路。该文以社会生态学模型为视角对国内外青少年体力活动的相关文献进行了系统的梳理和分析,以期为促进青少年参与体力活动提供参考和借鉴。
李岩松张春华
关键词:青少年
老年人肌肉爆发力流失与身体功能及运动干预被引量:8
2016年
肌肉爆发力是最短时间内产生力量的能力,其表达方式有功率或产生的力与运动速度的乘积。老年人不论年龄高低、是否有良好的锻炼习惯,保持肌肉爆发力、防止爆发力流失都非常重要。综述老年人肌肉爆发力增龄性衰减特征及其对身体运动功能的影响以及以防止爆发力流失为目的运动干预的作用效果,以期加深对老年人爆发力训练必要性的理解,促进老年人进行合理有效的体育锻炼,为开展老年人爆发力研究提供帮助。
张春华李安民
关键词:老年肌肉爆发力身体功能干预体育
健康人群运动处方软件系统的研制
本软件系统采用Delphi 7.0为开发工具,使用智能客户端应用模型(Smart Client)作为软件的程序架构,研制成功健康人群运动处方软件系统。该软件系统采用运动处方金字塔模型,体现了健康相关体适能的主要内容,并且...
邱淑敏张春华陈佩杰
关键词:体质锻炼运动处方
文献传递
“两个指南”在上海市民体质干预中的应用研究
<正>研究目的:本研究在上海市部分社区组织了“两个指南”(即《体质简易测评指南》和《健身项目锻炼指南》)试点推广,通过体质简易测评以及相应的体育锻炼指导,观察试点半年前后上海市民的体质变化情况,以进一步了解“两个指南”在...
庄洁陈佩杰张春华
文献传递
用社区健身器练出“好腿脚”
2009年
许多社区的健身苑内,都放置有露天的健身器材——普及型健身路径,既便利又无需花费,很受人们欢迎。随着年龄增长,中老年人骨质逐渐流失,骨关节退变接踵而至,腿脚很不方便,能否通过这些器材积极预防中老年人常见的“腿脚问题”呢?
张春华任鹏(图)
关键词:健身器材中老年人普及型
大型运动会式国民体质测试组织方式的研究被引量:5
2007年
采用案例分析法和文献资料法,研究大型运动会式国民体质测试的组织方式,旨在为我国国民体质测试工作提供参考。研究表明,集中优势、集约测试,以最短时间、最优组合、最佳方案来完成大型国民体质测试的运动会式组织方式是可行的、高质量的和高效率的。建议在进行大型国民体质测试时,根据测试时间长短、测试季节特点以及本地区人力、物力、财力状况,结合大型运动会式国民体质测试组织方式具体实施。
张春华陈佩杰范本浩刘欣史伟
大学生心理健康的标准及评估(英文)被引量:14
2006年
目的:通过文献资料法,从大学生心理健康标准、测量工具和影响因素三方面回顾了近年来有关大学生心理健康状况的研究,旨在分析大学生心理健康研究的现状,为今后大学生心理健康的相关研究以及大学生的心理咨询和心理保健工作提供参考。资料来源:计算机检索中国期刊全文数据库1995-01/2005-08、万方数据库1995-01/2005-08的相关文章,检索词“大学生心理、心理健康、健康标准”,限定文章语言种类为中文,并对检索到的文章的参考文献进行二次检索。查阅相关心理健康书籍,如《健康心理学》《心理健康测量》等。资料选择:对资料进行初审,选取与心理健康标准、测量工具、影响因素有关的文献,然后筛除研究对象非大学生的研究,对剩余的文献开始查找全文。资料提炼:共收集到40余篇关于大学生心理健康标准、测量工具、影响因素的文章,选择了其中比较符合文章主题和内容的17篇。关于大学生心理健康标准,列举了4篇文章研究结果;关于大学生心理健康测量工具,引用了6篇文献列举了6类、20种问卷及测验;关于大学生心理健康影响因素,引用了7篇文献列举了6篇文章研究结果。资料综合:心理健康主要内容有智力健康、情绪健康、精神健康。①就目前的研究现状来看,还没有一个可称得上是权威、为国内外研究所公认的大学生心理健康标准。目前较受大家赞赏和认同的是世界精神卫生学会关于心理健康的4项标志:身体、智力、情绪十分调和;适应环境,人际关系中彼此谦让;有幸福感;对待工作和职业,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。中国大学生心理健康的标准包括以下几方面:认知正常、情绪良好、人格健全、人际关系协调、自我意识恰当。②目前所使用的大学生心理健康测量工具各有特色,但也存在一些不足。国外常用的有:“大五问卷
樊蓓蓓张春华
关键词:精神卫生
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