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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
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主题

  • 1篇定理
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  • 1篇数学
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机构

  • 3篇唐山学院
  • 3篇唐山师范学院

作者

  • 3篇王红丽
  • 3篇张晓辉
  • 1篇张海娥
  • 1篇刘艳丽
  • 1篇郝镤玉
  • 1篇于亚萍

传媒

  • 1篇唐山师范学院...
  • 1篇成都教育学院...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈信息技术与数学教学整合的教学模式
2006年
文章论述了信息技术与数学教学整合的教学模式探讨的重要性,介绍了构建信息技术与数学教学整合中的三种教学模式,用实际课例很好地说明了信息技术对数学教学的重要意义。将复杂抽象的数学概念变得形象生动,提高学生学习数学的兴趣,对于发展学生的“信息素养”、培养学生的创新精神和实践能力有着十分重要的现实意义,使信息技术在数学教学整合中的作用体现得淋漓尽致。
王红丽张晓辉郝镤玉于亚萍
关键词:信息技术数学教学教学模式
巧解条件极值问题被引量:1
2006年
对多元条件极值问题中只有一个附加条件的类型进行了探讨,应用拉格朗日乘数法证明出几个函数极值问题。并且给出它们应用的一些例题。不少极值问题经过转化都能直接应用这几个命题而得出结论。这些命题的应用对于解决实际生活中的条件极值问题具有重要意义。
张晓辉王红丽张海娥刘艳丽
关键词:条件极值拉格朗日乘数法
Stolz定理的应用和推广被引量:3
2007年
给出了Stolz定理的应用以及推广形式,“推广定理”的合理性证明以及对Stolz定理和L’Hospital法则的推导证明。推导过程系统、严谨,从而有效地驾起了Stolz定理和L’Hospital法则联系的桥梁。
王红丽张晓辉
关键词:STOLZ定理
共1页<1>
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