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徐莹

作品数：5 被引量：36H指数：3
供职机构：四川大学华西护理学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 2篇病人
  • 1篇带教
  • 1篇移植病人
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁患者
  • 1篇营养支持
  • 1篇营养支持途径
  • 1篇营养支持治疗
  • 1篇语言沟通
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇培养护生
  • 1篇评判性思维
  • 1篇评判性思维能...
  • 1篇重病
  • 1篇危重
  • 1篇危重病
  • 1篇危重病人
  • 1篇文化护理

机构

  • 5篇四川大学

作者

  • 5篇王世平
  • 5篇徐莹
  • 5篇曹晓东

传媒

  • 2篇现代护理（上...
  • 1篇护理研究（上...
  • 1篇护理研究（中...
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 2篇2008
  • 3篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
多元文化护理在临床护理实践中的应用及其价值意义被引量：14
2007年
20世纪60年代，世界性的多元文化研究在护理学方面取得了长足发展，形成了护理学科的分支：多元文化护理。在世界各国人民交往频繁的今天，多元文化护理理论的研究和实践运用显得更加重要，本文就多元文化护理在临床护理实践中的应用及其价值意义作一阐述。
曹晓东王世平徐莹
关键词：多元文化护理临床护理实践
非语言沟通在ICU危重病人护理中的应用被引量：1
2007年
非语言沟通是指运用一切非语言信号所进行的人际沟通。人际沟通中65％的社会意义由非语言来传递，如何恰当地运用非语言沟通技巧建立一种良好的护患关系，是医务人员面临的一个新课题。本文对护理人员如何运用非语言沟通技巧对ICU的病人进行有效地沟通作了阐述，并对如何加强ICU护士的非语言沟通能力的培养提出了相应举措。
徐莹王世平曹晓东
关键词：非语言沟通ICU危重病人护理
临床带教中培养护生评判性思维能力的研究被引量：14
2007年
培养护生评判性思维能力已成为临床教学中关注的问题。从评判性思维的概念及结构、培养护生评判性思维的必要性、临床带教中培养护生评判性思维的方法等方面对评判性思维进行深入的剖析,以便指导临床教师正确培养护生的评判性思维。
曹晓东王世平徐莹
关键词：临床带教评判性思维
肝移植病人营养支持治疗研究进展被引量：5
2008年
从肝移植病人手术前后存在的营养不良问题、营养支持途径的选择及营养支持治疗方面,对肝移植手术前后的营养状况及营养支持研究进行综述。
徐莹王世平曹晓东
关键词：肝移植营养支持治疗营养支持途径
King达标理论模式及其在精神科抑郁患者中的应用被引量：2
2008年
伊莫詹姆·M·金（Imogene·M·King）的达标理论建立在一般系统理论和行为科学的基础上。该理论重点讨论发生在人与人之间，特别是护士与患者之间人际问系统的相互作用。强调护理的重点是促进护士与患者在护理活动中共同参与及相互作用，鼓励患者主动参与实现获得最佳健康状态目标的活动。护理的目的是帮助每一个人维护健康，促进个体在社会中发挥其角色和功能；帮助患者恢复健康；照顾患者、伤者以及濒死者^[1]。
徐莹王世平曹晓东
关键词：抑郁患者KING精神科护理活动相互作用
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