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方晓明

作品数:9 被引量:36H指数:4
供职机构:成都中医药大学更多>>
发文基金:高等学校本科教学质量与教学改革工程更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇中医
  • 2篇中医药
  • 2篇中医药人才
  • 1篇调查及对策
  • 1篇学历教育
  • 1篇药事
  • 1篇医学生
  • 1篇医药
  • 1篇医药事业
  • 1篇育发
  • 1篇在岗
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源现状
  • 1篇生人
  • 1篇四川民族
  • 1篇四川民族地区
  • 1篇农村
  • 1篇农村卫生
  • 1篇农村卫生技术...
  • 1篇培养模式改革

机构

  • 9篇成都中医药大...

作者

  • 9篇方晓明
  • 3篇任强
  • 3篇杨文
  • 3篇王子寿
  • 3篇范昕建
  • 2篇佘贤武
  • 1篇佘慧
  • 1篇杨剑
  • 1篇袁斓
  • 1篇唐雪梅
  • 1篇祝捷
  • 1篇李苑
  • 1篇王军
  • 1篇何进川
  • 1篇方俊惠
  • 1篇陈玉兰
  • 1篇张庆文
  • 1篇杨年富
  • 1篇李勇

传媒

  • 3篇成都中医药大...
  • 3篇中国卫生事业...
  • 2篇中医教育
  • 1篇新疆维吾尔医...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
四川民族地区卫生人才培养启示与对策探讨被引量:5
2013年
通过分析民族地区医药卫生人才现状,针对民族地区卫生资源缺乏、人才数量不足、质量偏低、人才匮乏的现状,提出加快《行动计划》的实施,缓解民族地区卫生人才乏人乏术的问题。
任强何进川王子寿方晓明祝捷杨文杨剑方俊惠
关键词:民族地区卫生人才
高职医学生求职意向分析与就业技能培养初探被引量:1
2008年
唐雪梅方晓明王军佘慧杨年富陈玉兰
关键词:高职医学生求职意向就业技能
制约地方高等中医药院校教育发展的问题与思考被引量:4
2008年
我国中医药高等教育已走过50多年的历程,为地方培养了大批高级中医药人才,为医疗卫生保健事业作出了积极的贡献;但随着社会的进步和现代医学的快速发展,中医教育出现了许多发人深思的问题,如经费投入不足,教育结构不合理,教育改革滞后,中医特色与优势逐步退化等问题严重地制约了中医高等教育的发展,只有将这些问题迅速解决,才能使中医高等教育焕发新的生机与活力。
王子寿佘贤武方晓明杨文任强
关键词:教育发展
特色建设是地方高等中医药院校创一流的战略选择被引量:1
2010年
进入"十一五"以来,随着社会经济和高等教育的快速发展,我国提出了建设高等教育强国的目标。这一目标的根本特征是高等教育质量的提高和结构的优化,构建一个多元化、多层次、多类型的高等教育体系。实现这一目标,不仅需要若干所高水平的综合性研究型大学,也需要一批特色鲜明、办学质量高的地方大学。
范昕建方晓明
关键词:办学特色
把握地方高等中医药院校特征 深化中医药人才培养模式改革被引量:8
2009年
地方高等中医药院校是中医药人才培养的主体,随着卫生服务模式的转变和中医药事业的迅速发展,也对地方高等中医药院校人才培养提出了更高要求。分析当前中医药人才培养过程中教育理念转变不够、课程设置趋同、能力培养不足以及教学模式较为单一等问题,把握其"地方性、行业性、多样性、应用性"的特征,对于深化人才培养改革,解决影响人才培养质量的深层次突出问题,具有十分重要的现实意义和指导意义。
范昕建方晓明
我国中医药人力资源现状研究被引量:12
2007年
方晓明王子寿佘贤武杨文任强
关键词:中医药人才队伍建设人力资源现状中医药事业资源需求
四川省开展农村在岗卫生技术人员成人大专学历教育的需求调查及对策建议被引量:3
2008年
由于多种因素的影响,四川在岗农村卫生技术人员整体素质不高,但这支队伍要求参加学习,提升学历层次的愿望强烈。根据抽样调查,67.57%的乡医和78.41%的护士均有学习需求;学习形式、现有收入、学习费用是影响在岗农村卫生技术人员接受大专学历教育的主要影响因素。根据这一调查结果,文章提出举办集中视频教学与辅导答疑相结合的成人大专学历教育是切合当前在岗农村卫生技术人员实际需求的主要形式,并作出了这种学历教育形式的基本制度构想与政策建议。
李苑方晓明
关键词:在岗农村卫生技术人员成人大专
特色建设是提高地方高等中医药院校创一流的战略选择
2011年
范昕建方晓明
浅析本科中医学专业人才培养中的几个问题被引量:3
2008年
本科中医学专业是高等中医药教育的主体,在50多年的发展过程中,为中医药事业培养的一大批人才,极大地促进了中医药事业的发展,中医专业人才培养模式也在实践中不断完善。同时,我们也应看到,高等中医药教育的发展时间短,学科具有很强的特殊性,没有多少经验可以借鉴,其发展还面临着许多问题,本文仅对本科中医学专业在人才培养理念、培养目标等方面存在的问题进行简要分析。一、未能适应医学模式转变的需要21世纪的医学模式正由“生物医学模式”向“生物-心理-社会模式”转变,医疗卫生服务模式也将由单纯重视治疗向预防-保健-治疗-康复一体化转变。医务工作方式不仅是在医院坐等病人上门,还要为社会提供全方位个体化的医疗保健服务,个体医生、卫生保健咨询机构的数量将大大增加。部分医务人员将走入社区、步入家庭,针对社会成员进行身心健康教育,宣传科学健康的生活方式,指导民众采取适当的卫生保健措施。中医学是应用系统思维的方法论从社会、心理、环境的协调中去探索人体生命活动变化规律的一门学科,具有自然科学和社会科学双重属性,历来重视社会、心理因素在诊治疾病过程中的作用,也强调预防保健在维护人类生命健康中的作用。然而中医药高等教育在发展初期就沿袭西医教育的...
李勇张庆文方晓明袁斓
关键词:中医学专业
共1页<1>
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