施瑱
- 作品数：13 被引量：51H指数：5
- 供职机构：上海交通大学医学院附属第九人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生交通运输工程更多>>
- 基于德尔菲法和层次分析法确立麻醉专科护师核心能力被引量：11
- 2013年
- [目的]构建国内麻醉专科护师护理实践所应具备的核心能力内容及权重。[方法]通过理论分析、文献回顾、专家访谈及行为事件访谈等方法构建麻醉专科护师核心能力初稿。运用2轮Delphi专家咨询明确麻醉专科护师核心能力的维度、条目及指标,应用层次分析法统计分析核心能力维度层及条目层的权重。[结果]经历2轮Delphi专家咨询,选入专家20名,2轮问卷有效率均为100%,专家权威系数0.84,专家协调系数检验P=0.00,表明入选专家积极程度、权威程度及协调程度较高。2轮Delphi专家咨询中专家共提出60条建议,研究小组采纳了51条。最终明确国内麻醉专科护师核心能力标准,包括3个维度14个条目45个指标。维度层中知识维度最重要,占44%;条目层中护理支持技能与评估监测知识并列最重要,占14%。[结论]通过系统研究方法明确了麻醉专科护师胜任麻醉专科护理实践所需的核心能力内容及权重。
- 胡嘉乐姜虹王惠芬施瑱阮洪
- 关键词：麻醉护理护师核心能力DELPHI方法层次分析法
- 口腔颌面日间手术当日取消的原因分析及对策建议被引量：3
- 2023年
- 目的:分析口腔颌面日间手术当日取消的缘由,并提出对策,为提高日间手术病房工作效率及医疗质量提供参考。方法:统计2021年6月1日—2021年12月31日上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔颌面日间手术当日取消手术例数,对相关原因进行分析。结果:在统计的时间段内,共有口腔颌面日间手术患者3134例,当日取消72例(2.30%),其中患者原因31例(43.06%),疾病原因28例(38.89%),疫情原因10例(13.89%),医方原因3例(4.17%)。取消率前3位科室为口腔预防科7例(7.37%)、口腔外科22例(2.95%)和口腔颅颌面科18例(2.77%)。结论:通过加强麻醉评估门诊的筛查,加强医患沟通,加强日间手术门诊管理中心健康宣教和加强疫情防控,可降低口腔颌面日间手术当日取消率。
- 李燕徐莹杨悦来纪均施瑱
- 三色标识预警分级在围麻醉期护理安全交接中的应用
- 围麻醉期间,患者需要进行集中严密观察和监测、继续治疗,随着手术量的逐年增多,麻醉医护人员工作量和工作压力增大。目前国内尚无规范、系统、针对整个围麻醉期间的颜色标识预警分级体系,患者从病区转运至手术室环境中,却缺少了这种精...
- 胡崟清高维玲杨悦来施瑱
- 关键词：预警分级围麻醉期护理安全
- 国内全麻患者术前麻醉评估单内容分析被引量：3
- 2019年
- 目的分析国内全麻患者术前麻醉评估单的结构层次和文字表达,为改善临床评估效率,实现基于病例信息系统电子化评估提供依据。方法采用方便抽样法,于2017年11月—2018年3月收集了国内三甲医院的成人全麻患者麻醉术前评估单。采用内容分析法对临床评估单进行文献内容分析,应用2013版EXCEL软件对资料进行整合分析。结果共获得22份临床评估单,共析出评估单名称、一般人口学信息、疾病史、体格检查、实验室检查、总体评估六大主题,22份评估单均提及的项目包括姓名、床号、术前诊断、拟施手术、用药史、过敏史、麻醉史、血压、ASA病情估计分级。结论目前各省市临床麻醉术前评估单内容有差异,但部分省市已经实现全省统一。对尚不统一的评估内容今后可根据指南推荐内容结合我国国情进行统一规范。
- 赵雪娇胡嘉乐杨悦来施瑱Beverly G.Gay阮洪
- 全麻患者术前麻醉健康教育内容构建的质性研究被引量：6
- 2018年
- 目的深入了解麻醉医护专家对于成人全麻患者麻醉前健康教育内容的建议,为临床实践提供参考.方法采用定性描述性研究,2017年1—3月使用目的抽样选择某三级甲等医院的10名麻醉医护专家,进行半结构式访谈.对访谈资料录音、转录后,采用传统内容分析法,借助QSRNvivo8.0分析.结果麻醉医护专家对成人全麻患者麻醉前健康教育的建议内容包括5个方面：麻醉基本介绍、全身麻醉的风险、术前麻醉准备、手术当日麻醉的经历、术后苏醒或恢复的经历.结论医务人员需加强麻醉基础知识的健康教育,细化手术当日麻醉过程的教育内容,重点提供全麻风险和益处、围麻醉期信息,为全麻患者提供完整、全面的术前麻醉健康教育内容.
- 杨琳杨琳胡嘉乐杨悦来施瑱阮洪
- 关键词：麻醉健康教育手术前护理
- 术前麻醉健康教育中存在问题及对策的质性研究被引量：7
- 2018年
- 目的深入了解术前麻醉健康教育存在的问题及对策,以期为改进麻醉前教育提供参考。方法采用现象学研究方法,目的性抽样某三级甲等医院10名麻醉医护专家,进行半结构式访谈,对访谈资料录音、转录后,采用Colaizzi七步分析法,辅以QSR Nvivo 8.0软件进行内容分析。结果通过分析得出,专家认为麻醉前教育存在的问题包括以下四个主题,即教育时长受限、医患沟通障碍、教育滞后、教育内容难以把握;并提出了四个建议:选择教育内容时考虑患者知情权和个体需求;使用适合的教育形式、通俗易懂的语言;把握教育的时间点和层次性;尝试医护合作的麻醉前教育模式。结论临床工作者要关注标准化麻醉前教育内容的构建和完善,重视教育形式的多样性,形成麻醉前教育素材库,鼓励开展麻醉前访视门诊模式下的健康教育。
- 杨琳杨琳胡嘉乐施瑱杨悦来施瑱
- 关键词：麻醉健康教育
- 一种简易呼吸装置
- 一种简易呼吸装置，包括一气管导管及一呼吸球囊，所述气管导管与所述呼吸球囊通过一转接组件连接，所述转接组件包括：一第一转接头、一连接套管及一第二转接头；其中，所述第一转接头具有：一气管连接端、一监测管连接端及一第二转接头连...
- 陈骁徐琳杨悦来应元捷施瑱励璐忆张旦妮
- 文献传递
- 麻醉用药差错管理的研究进展被引量：3
- 2017年
- 麻醉用药差错是重大问题,严重时会危及患者生命.本文对国内外麻醉用药差错管理相关研究进行文献综述,为构建适合我国本土的麻醉用药差错管理方案提供参考,保障患者安全.
- 王惠芬俞蕾蕾施瑱阮洪
- 关键词：麻醉用药差错
- 护理干预联合右旋美托咪定预防阻塞性睡眠呼吸暂停综合征手术患儿苏醒期躁动的效果被引量：9
- 2019年
- 目的:探讨护理干预联合右旋美托咪定对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(obstructive sleep apnea hypopnea syndrome,OSAHS)手术患儿苏醒期躁动及苏醒时间的影响。方法:将120例3~6岁择期行腭垂腭咽成形术手术的OSAHS患儿随机等分为实验组和对照组,每组各60例。对照组进行全身麻醉手术,实验组在对照组用药处理基础上,使用右旋美托咪定和护理进行联合干预,比较2组患儿进入手术室时(T0)、气管插管拔除时(T1)的心率(HR)和脉搏氧饱和度(SpO2),拔管时间、苏醒时间、苏醒期躁动及不良反应发生率。采用SPSS 22.0软件包中的t检验和χ2检验对数据进行统计学处理。结果:2组患儿T0时HR及SpO2无显著差异(P>0.05)。2组患儿T1时SpO2显著低于T0时(P<0.05);对照组患儿T1时HR显著高于T0时(P<0.05);实验组患儿T0、T1时HR比较,差异无统计学意义(P>0.05)。T1时实验组患儿HR显著低于对照组(P<0.05),2组患儿SpO2比较差异无统计学意义(P>0.05)。对照组与实验组的拔管时间、苏醒时间比较差异无统计学意义(P>0.05)。实验组患者苏醒期躁动发生率显著低于对照组(P<0.05)。实验组患儿苏醒期不良反应发生率(5%)均显著低于对照组(20%)。结论:护理干预联合右旋美托咪定对于防治OSAHS患儿全麻苏醒期躁动,切实提高麻醉安全具有重要作用。
- 费娟严佳施瑱
- 关键词：护理干预苏醒期躁动阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征
- 一种一次性呼吸辅助通气装置
- 本实用新型涉及一种一次性呼吸辅助通气装置，包括依次连接的气管导管转接头、螺纹延长管及呼吸球囊，所述螺纹延长管的两侧分别设有通气口以及氧气导管接口。所述气管导管转接头为T型头，所述T型头的三端分别为气管导管接头、螺纹延长管...
- 施瑱杨旭陈瑶徐惟韫倪彦东顾玉莲
