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易筱青

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：湖南师范大学继续教育学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语知识
  • 2篇知识
  • 2篇教学
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术
  • 1篇英语教学艺术
  • 1篇审美
  • 1篇审美因素
  • 1篇清泉
  • 1篇情和
  • 1篇礼物
  • 1篇美育
  • 1篇教学艺术

机构

  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 2篇易筱青

传媒

  • 1篇益阳师专学报
  • 1篇美与时代（美...

年份

  • 2篇2002
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
让学生把英语知识“当作礼物来接收”——英语教学艺术谈被引量：1
2002年
创设良好语境、激发学生兴趣、运用比较分析法 。
易筱青
关键词：英语教学教学艺术
开创一条“诗意的感情和审美的清泉”——谈英语教学中的美育
2002年
俄罗斯著名教育家苏霍姆林斯基说:"我一千次地确信:没有一条富有诗意的感情的和审美的清泉,就不可能有学生全面的智力发展。"如何在英语教学中开创这样一条"诗意的感情的和审美的清泉",让学生在它的滋润下学好英语,也就是说如何在英语教学中渗透美育?我做了这么一些尝试。一是深入挖掘英语教材中自身的审美因素,让它清晰地呈现在学生面前。
易筱青
关键词：英语教学英语知识审美因素美育
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共1页<1>
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