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文献类型

  • 10篇期刊文章
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领域

  • 8篇医药卫生
  • 4篇文化科学

主题

  • 7篇口腔
  • 6篇口腔医学
  • 2篇牙科
  • 2篇医学教育
  • 2篇医学生
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  • 2篇英语教学
  • 2篇热膨胀
  • 2篇教育
  • 2篇口腔医学教育
  • 2篇口腔医学专业
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇修复牙
  • 1篇修复牙体
  • 1篇虚拟现实
  • 1篇牙体
  • 1篇牙体预备
  • 1篇牙外伤
  • 1篇阳光

机构

  • 11篇四川大学
  • 4篇四川大学华西...
  • 1篇新疆医科大学

作者

  • 11篇李中杰
  • 7篇孟玉坤
  • 3篇杨征
  • 2篇童徐
  • 2篇尹晴
  • 2篇陈铭晟
  • 2篇王萍
  • 1篇张舒
  • 1篇浩志超
  • 1篇李蓝
  • 1篇张博文
  • 1篇甘雪琦
  • 1篇赵耀
  • 1篇王艺桥
  • 1篇李小洁
  • 1篇徐江

传媒

  • 3篇中国口腔医学...
  • 3篇国际口腔医学...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇实用口腔医学...
  • 1篇华西口腔医学...
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
口腔医学专业英语教学改革的探索被引量:4
2010年
当前社会发展形势对医学生的英语能力提出了新要求,而传统的专业英语教学模式却存在诸多问题。从教育理论、问卷反馈、存在的问题、改善的对策等方面探讨新的教学模式,为提高医学专业英语教学水平提供了有益的帮助。
李中杰王萍杨征孟玉坤
关键词:口腔医学英语教学教学改革
成都市小学体育教师对儿童牙外伤的认知程度调查被引量:9
2013年
随机抽取成都市135名小学体育教师进行问卷调查。14.1%教师接受过正式的紧急救助训练;85.2%教师给出牙齿断裂处理合适的答案;48.1%教师选出恰当的牙脱落处理方式,仅3.7%教师选择牛奶作为脱落牙最佳运输介质。小学体育教师对牙外伤的认知水平较低,对牙外伤紧急处理知识的了解不足,牙外伤相关知识的宣教尤为紧迫。
李蓝张博文王艺桥张舒李中杰杨征
关键词:牙外伤儿童口腔医学全脱位
口腔医学专业英语教学改革的探索
2011年
《大学英语教学大纲》对专业英语的教学提出了明确的要求。医学生的专业英语基础,将在其El后工作中显现出重要的作用。
李中杰王萍杨征孟玉坤
关键词:英语教学改革口腔医学专业专业英语教学大纲英语基础医学生
瓷贴面修复牙体不同预备类型比较的研究进展被引量:4
2012年
瓷贴面因其种种优势,在前牙美学修复中占据了重要的地位。目前,牙体预备类型是学者们比较关注的一个方面,直接关系到修复体修复后的强度、颜色和形态等。但是,关于贴面的牙体预备,学者们尚未形成一致的观点,相关研究的结果也不尽相同。本文回顾了当前研究的现状,并就贴面修复牙体预备量、预备类型、相关体外研究和临床研究等方面展开讨论。
李中杰浩志超孟玉坤
关键词:瓷贴面牙体预备
关于牙科色彩学教学的初探被引量:6
2010年
牙科比色是口腔临床工作中十分重要且较难掌握的一项技能,对修复效果起着重要的影响。而目前我国口腔医学教育中相关内容严重不足。采用何种方法和教学手段进行色彩学知识和技能的讲授和训练一直是口腔医学教育工作者们研究的课题之一。该研究通过对尚未学习口腔专业课程的口腔医学生,采用理论讲授,配合比色训练设备培训的方法进行教学,结合教育心理学基本理论,初步探索出一套较为有效的教学手段。
李中杰尹晴甘雪琦赵耀孟玉坤
关键词:口腔医学教育
金属加强结构对后牙4单位金属烤瓷固定桥强度的影响
2010年
目的比较不同桥体加强结构设计对烤瓷固定桥瓷层强度的影响,为临床使用合适的金属桥架设计提供参考。方法对C5、C6缺失采用C4-C7金属烤瓷双端固定桥模型,在烤瓷固定桥金属基底的舌侧设计点状和带状加强结构,以无加强结构设计作为对照,在桥体中央垂直于咬合面进行加载(速度0.5mm·min-1),记录饰面瓷破坏时的载荷以及破坏的形式。采用SPSS11.0软件进行统计分析,比较瓷层失败时的最大载荷值组间差异(α=0.05),并探讨不同设计组间瓷层破坏形式的差异。结果3种不同设计组发生瓷裂时的平均最大载荷分别为(0.87±0.06)kN(无加强结构)、(1.03±0.15)kN(点状加强结构)和(0.93±0.10)kN(带状加强结构)。无加强结构组与点状加强带组的最大载荷差异具有统计学意义(P<0.05),其他组间差异无统计学意义(P>0.05)。在瓷层破坏形式上,各组间没有明显的差异,瓷层破坏的位置几乎都是在加载点周围和近远中固位体的连接体部位。结论金属桥架舌侧连接体区的点状加强结构对烤瓷桥强度可以起到明显的增强效果。
陈铭晟孟玉坤徐江李中杰
关键词:固定桥
包埋材料热膨胀率和凝固膨胀率变化对铸件铸造精度影响的研究被引量:2
2009年
目的研究包埋材料热膨胀率和凝固膨胀率变化对铸件铸造精度的影响。方法采用预制标记点的圆盘形蜡型,用同一种铸圈、2种石膏基包埋料,其总膨胀率相似,但一种具有高的热膨胀率,另一种具有高的凝固膨胀率,选用0.7mm厚的陶瓷纤维铸圈衬层对蜡型进行包埋铸造,测量相应标记点方向上铸件与蜡型的尺寸变化,研究包埋材料热膨胀率和凝固膨胀率变化对铸件铸造精度的影响。结果在本实验研究范围内,包埋材料所铸造的铸件轴向方向膨胀均大于径向方向膨胀。高热膨胀率包埋料包埋的铸件各方向尺寸变化有统计学意义(P<0.05),而高凝固膨胀率包埋料包埋的铸件各方向尺寸变化无统计学意义(P>0.05)。2种包埋料对铸件铸造精度的影响均有统计学意义(P<0.01)。结论石膏基包埋材料热膨胀率和凝固膨胀率的变化对铸件的铸造精度有影响。在有圈衬层包埋时,应选用凝固膨胀率高的包埋料。
李小洁童徐李中杰孟玉坤
关键词:热膨胀
口腔医学史上的医牙分流
2009年
1928年,华西协合大学口腔医学史上的大学医科与牙科联合成立“医牙学院”,地址在今天的华西校区第8教学楼。之所以称为“医牙学院”,是因为牙科是与医科并列的学科。难道“牙”不是“医”吗?多少有些可笑。然而,在西方的医学体系里,“牙”的确不是“医”,因而也间接造就了今天中国口腔医学与临床医学的并列。这是我作为一个口腔医学生4年多以来,一直不明白的事情——为什么在西方的大学里Dental school与Medical school是并列的,为什么并列的是牙科,而不是眼科、骨科,或是泌尿科?
李中杰
关键词:口腔医学生医学史DENTAL牙科
我的阳光大使之行
2008年
2008年7月底,中国口腔各大高校修复专业的同学们以“阳光大使”之名,开始了为期一个多月的实践调研生活。阳光给人的感觉是温暖、灿烂、富有生命力。“阳光大使”正是这样一群朝气蓬勃的年轻人,代表着中国口腔医学行业的未来。“阳光大使”这个活动正是要让他们将口腔修复知识,像阳光一样播撒开来。我有幸成为他们中的一员。一个多月的经历实在让我难以忘怀。
李中杰
关键词:阳光口腔修复
热处理时机对快速石膏基包埋料膨胀性能的影响
2008年
目的研究快速石膏基包埋料在调拌混合后放置不同时间再进行不同的热处理对材料膨胀性能的影响。方法采用CristoquickⅡ石膏基快速包埋料,测量材料从调拌结束至调拌完成后2h内的凝固膨胀率,以及材料在调拌后分别放置30、60和120min后采用快速和常规加热法处理的热膨胀率,然后计算包埋料的总膨胀率。采用SPSS11.0统计软件分析包埋料在调拌后放置不同时间和不同热处理法膨胀率的差异。结果调拌后放置时间不同,包埋料的膨胀率差异有统计学意义(P<0.01);随放置时间的增加,凝固膨胀率增加,经快速和常规热处理后的总膨胀率也呈增加趋势。在相同的放置时间内,经快速热处理和常规热处理的总膨胀率差异无统计学意义(P>0.05)。结论不同热处理时机对快速石膏基包埋料膨胀性能有影响,快速加热处理所产生的材料总膨胀率(1.60%)低于某些牙科合金的铸造收缩量,调拌后延长放置时间再进行快速热处理可改善匹配性。
陈铭晟童徐孟玉坤尹晴李中杰
关键词:热膨胀
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