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李博豪

作品数:21 被引量:75H指数:5
供职机构:武昌理工学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律电子电信经济管理更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信

主题

  • 9篇教育
  • 8篇政治
  • 8篇政治理论
  • 8篇政治理论课
  • 8篇思想政治
  • 8篇思想政治理论
  • 8篇思想政治理论...
  • 8篇理论课
  • 8篇高校
  • 7篇教学
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  • 5篇大学生
  • 5篇实效
  • 4篇实效性
  • 4篇文化
  • 4篇孔多塞
  • 3篇研究型
  • 3篇研究型教学

机构

  • 17篇北京航空航天...
  • 3篇武昌理工学院
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇武汉大学

作者

  • 20篇李博豪
  • 3篇孟秋莉
  • 2篇韦世艺
  • 1篇王海涛

传媒

  • 2篇广西教育
  • 2篇黑龙江教育(...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇语文建设
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇新闻战线
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇文教资料
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  • 1篇温州大学学报...
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  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇长春工业大学...
  • 1篇贵阳学院学报...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇传承

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校思想政治理论课融入中华优秀传统文化教育的意义及路径分析被引量:3
2016年
本文分析高校思想政治理论课融入中华优秀传统文化教育的意义,阐述制约高校思想政治理论课系统融入中华优秀传统文化教育的因素,提出高校思想政治理论课融入中华优秀传统文化教育的路径。
李博豪孟秋莉
关键词:高校思想政治理论课中华优秀传统文化
从马克思主义主体性原则看思想政治理论课的研究型教学改革
2014年
研究型教学是增强思想政治理论课教学实效性的重要手段,是思想政治理论课教学改革的方向之一。针对研究型教学,学界已经做了大量的理论和实证研究,而且取得了丰硕的成果,但同时还存在不太重视运用马克思主义人学原理对研究型教学进行研究的现象。本文运用马克思主义人学原理——主体性原则作为方法论和基本原则.对思想政治理论课研究型教学加以探索。
李博豪
关键词:主体性原则研究型教学思想政治理论课教学改革
利用微商平台对大学生进行创业教育分析
2016年
微商是网络信息化发展的产物,它依托微信、微博及QQ等网络平台进行商品交换。在中国政府大力倡导"大众创业、万众创新"的今天,微商已经成为一种重要的创业模式。因此,充分利用微商平台对大学生进行创业教育具有重要的理论和实践意义。一方面,微商符合当代大学生消费习惯,对大学生创业具有较强的吸引力,有利于激发大学生创业积极性,增强大学生创业意识;另一方面,微商平台进入门槛和风险较低、操作简单,为大学生自主创业提供了很多便利,也为大学生创业教育提供了很好的实践操作平台。
李博豪
关键词:微商大学生创业教育
女权与教育——孔多塞女子教育思想初探
2011年
孔多塞是法国大革命时期女权运动的重要推动者,根据"天赋人权"原则,他认为妇女应当享有与男子同等的公民权,并就现实中存在的种种压制女性权力的言论和行为提出控诉。同时,孔多塞也深刻地认识到要想使妇女真正解放,关键在于启蒙和教育,让他们享有同男子平等的教育权利。
李博豪
关键词:孔多塞女权教育
论孔多塞的教育观
2009年
孔多塞认为实施公共教育是大众实现自由平等和维护共和制度的重要途径。共和体制下的教育不仅要独立于教会和国家的干预,同时教育的对象也应无贵贱高低之分,而且还应为公民提供最广泛的教育内容,从而实现教育上的自由、平等与博爱。
李博豪
关键词:孔多塞教育观
弘扬传统节日文化,增强青少年学生德育实效被引量:6
2014年
中国传统节日文化是中华传统文化的重要组成部分和表现形式,是民族智慧的结晶和民族精神的载体。它蕴含着丰富的文化内涵和道德思想,是对青少年学生进行系统道德教育的重要资源。本文在探讨传统节日文化内涵及现代价值的基础上,认真分析了弘扬传统节日文化对提升青少年学生德育实效的重要作用,并积极探索了利用传统节日文化加强青少年学生德育的途径和方法。中国传统节日是弘扬和培育中华民族精神的重要文化载体。
李博豪
关键词:传统节日文化青少年学生德育
关于高校思想政治理论课教学实效性研究的反思被引量:1
2012年
本文主要从思想政治理论课教学实效性研究框架的建构、教师专业化发展的路径选择、教师文化的塑造等三个方面对当前思想政治理论课教学实效性的研究进行总结和反思,主张从建构以价值结构为核心的研究体系、重视教师教育理念的培养和教师自为文化的塑造等三个方面来进一步推动思想政治理论课教学实效性问题的研究。
李博豪韦世艺
关键词:思想政治理论课高校教学实效性
以“五个转变”增强高校思想政治理论课教学实效性被引量:10
2018年
思想政治理论课要坚持在改革中深化、在创新中提高,增强教学针对性和实效性,应在教学目标上,由知识传授向价值引领转变;在教学内容上,由教材内容向教学内容转变;在教学阵地上,由第一课堂向"四个课堂"协同转变;在教学方法上,由传统讲授向综合运用现代教学方法转变;在学生评价上,由注重期末测试向注重综合评价转变。
王海涛王海涛
关键词:思政课教学改革实效性
加强大学生非物质文化遗产教育的意义及途径被引量:4
2012年
非物质文化遗产是民族文化的精华、民族智慧的象征、民族精神的载体,它蕴含着丰富的德育资源。对大学生进行非物质文化遗产教育不仅是文化教育,更是精神教育,它有利于培育大学生的国家认同感、民族自豪感、文化传承使命感以及提升自身人文品质和道德素养。因此大学应努力为大学生接受非物质文化遗产教育营造良好的氛围,创新教育模式培养大学生的文化自觉意识。
李博豪孟秋莉
关键词:大学生非物质文化遗产教育
让·安托万·孔多塞教育思想初探
孔多塞侯爵(1743—1794)是法国著名的启蒙思想家之一,“百科全书派的最后一名成员”(米什莱语),在数学、经济、政治、教育和历史哲学等方面都颇有建树。他主张对全体国民实行公共教育的思想在其整体思想中有着重要的地位,和...
李博豪
关键词:孔多塞女权教育思想
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