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李尚莹
作品数:
6
被引量:25
H指数:2
供职机构:
内江师范学院
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相关领域:
理学
文化科学
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合作作者
钟纯真
内江师范学院数学与信息科学学院...
刘熠
内江师范学院
姚莉
重庆工商大学基础部
刘敏
宜宾学院数学系
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作者
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李尚莹
2篇
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刘熠
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姚莉
传媒
3篇
内江师范学院...
2篇
四川师范大学...
1篇
数学教育学报
年份
1篇
2008
1篇
2006
1篇
2003
1篇
2002
1篇
1997
1篇
1994
共
6
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数学教育实践中实施素质教育的问题及其解决
被引量:17
2003年
数学教师创新素质先天不足是造成学生缺乏创新意识与创造力和实施素质教育步履艰难的主要根源.对这一问题的解决方案是:系统学习《数学教育学报》,用其汇集的创新理论培训数学教师,使一线教师尽快进入数学教育前沿;广泛开展由《数学教育学报》汇集的创新理论与一线教学实践相结合的规模实验.
王学沛
李尚莹
关键词:
数学教育
数学教师
素质教育
数学教材
极小弱c-正规子群对有限群结构的影响
被引量:5
2008年
利用极小子群的弱c-正规性刻画了有限群的结构,得到了有限超可解群的若干充分条件;从群系理论出发,得到了包含超可解群类的饱和群系的充分条件,并推广了一些已知结果.
刘熠
钟纯真
李尚莹
关键词:
弱C-正规子群
极小子群
饱和群系
超可解群
π-凝聚环上的广义Morita对偶及Tilting定理
被引量:1
2002年
本文建立了 π-凝聚环上有限生成无挠模范畴的 Tilting定理及相关的广义Morita对偶。推广了 Colby有关
刘敏
李尚莹
关键词:
Π-凝聚环
对高师高等代数课程改革的思考
被引量:2
2006年
从高师高等代数课程的重要地位人手,分析了高等代数课程内容的现状以及教学中所存在的一些问题,阐述了高等代数课程改革的四个原则:教学对象的师范性,教学内容的时代性,教学手段的现代性和教学意识的创新性。从教学观念、教学内容、教学方法等三个方面讨论了高等代数课程改革的基本内容。
钟纯真
李尚莹
姚莉
关键词:
高等师范
高等代数
课程改革
对遗传余代数的一些讨论
1997年
本文在李尚莹(1996)和Lin(1977)的基础上,引进余模的投射维数概念.
李尚莹
关键词:
投射模
余模
投射维数
关于诣零理想的注记
1994年
本文讨论了环R的诣零单侧理想是局部幂零理想以及环R的所有诣零元形成局部幂零理想的条件,推广了HersteinI.N.等人的一些相应结果.
李尚莹
关键词:
诣零理想
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