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李改

作品数:36 被引量:115H指数:6
供职机构:华中师范大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 26篇文化科学
  • 7篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
  • 2篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 23篇体育
  • 10篇体育彩民
  • 6篇教学
  • 5篇体育课
  • 5篇中学生
  • 5篇领导力
  • 5篇健康
  • 4篇中介
  • 4篇中介作用
  • 4篇少年
  • 4篇体育教学
  • 4篇体育课教学
  • 4篇青少年
  • 4篇彩民
  • 3篇竞猜
  • 2篇心理健康
  • 2篇影响因素
  • 2篇少年体质
  • 2篇社会
  • 2篇体育促进

机构

  • 36篇华中师范大学
  • 7篇湖州师范学院
  • 5篇天津体育学院
  • 2篇武汉科技大学
  • 2篇武汉体育学院
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇河南大学
  • 1篇南京理工大学

作者

  • 36篇李改
  • 23篇王斌
  • 7篇胡月
  • 6篇刘炼
  • 6篇李敏
  • 5篇胡月
  • 4篇马红宇
  • 3篇黄显涛
  • 2篇魏铭鼎
  • 2篇冯甜
  • 2篇郭冬冬
  • 2篇张明
  • 2篇孙悦
  • 1篇李恩荆
  • 1篇王郁平
  • 1篇赵华
  • 1篇李良桃
  • 1篇侯斌
  • 1篇杜丛新
  • 1篇廖婷

传媒

  • 6篇湖北体育科技
  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇上海体育学院...
  • 2篇天津体育学院...
  • 2篇武汉体育学院...
  • 2篇心理与行为研...
  • 1篇心理学报
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇心理科学
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇体育科学研究
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇第二届湖北省...
  • 1篇第九届全国运...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 5篇2018
  • 4篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村留守儿童心理健康的体育促进措施被引量:1
2014年
研究旨在考察课内外体育活动对留守儿童心理健康水平的促进作用,分析农村留守儿童的心理健康及体育活动现状,发现:留守儿童自我意识较低,情绪较不稳定,人际关系不和谐,感受到的社会支持较少;体育课开课率低,规范性欠缺,课外体育活动不足,农村学校体育教育和体育师资资源匮乏,管理制度不完善,家庭缺少对体育教育的重视。研究分别从课内外体育活动的视角,探讨以体育游戏、心理拓展训练及民族传统体育项目作为体育促进途径实施的意义和价值,提出针对性实施方案,为留守儿童体育教育指导提供参考。
冯甜王斌李改侯斌李亚伟
关键词:留守儿童心理健康体育促进
体育专业大学生理论课学习厌倦现状、原因及其对策研究——以华中师范大学为例被引量:2
2017年
以华中师范大学体育专业大学生为研究对象,运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法和访谈法,从学习动机、学习态度、学习基础、学习方法四个维度对体育专业大学生理论课学习厌倦情况进行调查分析,总结其发生的原因。并提出有效的建议和措施,改善体育专业大学生理论课厌倦情况,提高高校教学质量。
周小鸿李改
关键词:体育专业大学生厌倦理论课教学质量
中小学体育教师工作绩效评价研究综述被引量:4
2012年
目前,已有的中小学体育教师工作绩效评价研究存在着理论探讨不够深入;评价理念存在偏差;评价内容及标准不够统一且与实践应用还存在差距等一系列问题。未来的研究要树立学科专业思想,从中小学体育教师工作绩效特征出发,重视绩效评价;探讨中小学体育教师工作绩效本身结构维度和内容;重视对体育教师的内在深层次胜任特征的评价;建立健全中小学体育教师国家专业标准,构建中小学体育教师绩效评价体系;结合各学校各地区实际情况选择评价主体与方法,为绩效工资改革、职称制度改革以及学校其他人力资源管理工作提供有力的保障。
李良桃李欣李改王斌
关键词:中小学体育教师工作绩效绩效评价
青少年体质健康研究:概念、评价与干预促进被引量:9
2017年
青少年体质健康问题一直备受关注与重视,破解青少年体质发展瓶颈的关键在于对现存症结的准确把握与详实分析。通过客观分析国内外青少年体质概念的内涵、深入剖析青少年体质健康测试状况,归纳比较各类体育干预促进方法的科学性与可行性,提出:吸收整合国内外运动与健康指导的宝贵经验,研制科学有效、切实可行的青少年体育运动指导方案,是解决我国青少年体质健康发展瓶颈的关键策略;重点开发强壮青少年骨骼与肌肉的运动指导方案是全面提高我国青少年身体素质的主要途径。
李改夏天廖婷霍翩
关键词:青少年体质健康干预促进
初中体育课教学中领导力训练的实验研究
2012年
本研究选取61名初中生作为被试,采取重复测量的实验设计,在体育课教学中引入领导力训练,研究领导力训练对学生领导力技能的影响。结果表明:实验处理后,实验组领导力技能明显优于控制组;延时(领导力训练结束3个月后)测定结果表明,实验需领导力技能得分仍然显著高于控制组。结论:(1)体育教学中进行领导力训练对学生的领导力技能干预有效。(2)领导力训练效果具有一定的保持性。
王斌李改李敏黄向东
关键词:中学生体育教学领导力
彩民命运控制与问题购彩的关系:基于意义维持模型的视角被引量:3
2018年
中国彩民在购彩过程中表现出更多的命运控制信念,但是命运控制对我国彩民问题购彩的影响及其作用机制少有研究涉及。在意义维持模型的视角下,本研究构建了一个多重中介模型,考察命运控制对问题购彩的影响以及逃避动机、控制幻觉和预期在其中的作用机制。本研究采用问卷法对2241名体育彩民进行调查,结果发现:(1)命运控制、逃避动机、控制幻觉、预期和问题购彩呈显著正相关;(2)命运控制不仅可以直接预测问题购彩,还可以通过5条路径的间接作用影响彩民的问题购彩:逃避动机的中介作用,控制幻觉的中介作用,预期的中介作用,逃避动机和控制幻觉的序列中介作用,逃避动机和预期的序列中介作用。
胡月王斌马红宇李改
体育彩民低风险购彩行为阈限与危害的剂量-反应关系研究被引量:2
2015年
公共健康视角下体育彩民的购彩危害具有普遍性,相比临床病理学购彩危害研究聚焦于问题彩民的诊断和治疗,公共健康理论认为,体育彩民购彩危害的发展是一个连续的过程,研究重心在于一般体育彩民购彩危害的预防。购彩行为在购彩危害的预防中具有重要的应用价值,低风险购彩行为阈限值的有效区分可为购彩危害预防提供理论与实践参考,有助于推动体育彩民购彩危害最小化。采用问卷调查和数理统计法探索体育彩民低风险购彩行为最佳阈限值与危害的剂量-反应关系。结果表明:体育彩民形成了坚持购彩的习惯,购彩频率普遍较高,购彩金钱和时间投入较为理性,但仍有部分体育彩民投入相对过多;体育彩民低风险购彩是指,经历2种以下消极后果的购彩行为;风险曲线分析显示,购彩行为强度越大,体育彩民经历的购彩危害风险越高;ROC曲线分析确定购彩支出占收入比、月购彩金额、月购彩频次和每次购彩前研究时间的最佳低风险购彩阈限值分别为5%、100元、15次和20 min,均能有效鉴别购彩危害;逻辑回归模型分析发现,当超过4个低风险购彩行为阈限值时,体育彩民购彩危害风险会显著增加。低风险购彩行为阈限值的确立对降低体育彩民购彩危害具有一定的实践指导意义。
刘炼王斌黄显涛李改胡月
关键词:体育彩民阈限低风险剂量-反应关系
中学体育课教学中领导力训练的实验研究
本研究将领导力训练引入中学体育课教学中,通过严格的教学实验对其效果进行考察。随机选取武汉市关山中学初二年级61人(实验组31人,对照组30人)、高一篮球选项62人(实验组31人,对照组31人)、高一健身操选项74人(实验...
王斌李改李敏魏铭鼎
关键词:中学生体育教学
领导力技能问卷的修订被引量:4
2012年
以湖北省396名中学生为被试,在探索性因素分析的基础上对Carter等人1980年编制的领导力技能问卷进行了初步的修订。结果表明:修订后的领导力技能问卷具有良好的内部一致性和稳定性,且验证性因素分析也表明各分量表的结构拟合良好,达到了心理测量学标准。可作为评估中国青少年领导力技能的有效且可靠的工具进行使用。
王斌李敏马红宇李改王莹
关键词:青少年
高中体育课教学中领导力训练的实验研究被引量:2
2012年
采取重复测量的实验设计,在体育课教学中引入领导力训练,研究领导力训练对学生领导力技能的影响。结果:实验前,实验班和控制班在领导力技能上不存在差异;实验后,实验班领导力技能明显优于控制班;延时(领导力训练结束3个月后)测定,实验班领导力技能得分仍然显著高于控制班。结论:在体育课教学中进行领导力训练,对学生的领导力技能干预有效;领导力训练效果具有一定的保持性。
王斌李改马红宇李敏黄向东
关键词:高中生体育课教学干预
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