李星玮
- 作品数：12 被引量：38H指数：3
- 供职机构：上海交通大学附属第六人民医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市浦江人才计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- PRV逆行示踪在神经根移位对大鼠排便功能重建可行性中的研究
- 朱晓中郑宪友鲍丙波李星玮高涛
- 脊髓损伤神经源性肠道功能障碍研究进展被引量：17
- 2018年
- 脊髓损伤具有高发生率、高致残率、高耗费以及低龄化等特点,给患者及社会造成巨大负担。神经源性肠道功能障碍为脊髓损伤的严重并发症之一,常表现为便秘、大便失禁等,严重限制患者社交活动,降低患者生活质量,是临床上亟待解决的一大难题。近年来,对于脊髓损伤后神经源性肠道功能障碍的关注日益提升。该文就其流行病学、分类、病理生理机制、诊断以及治疗方法等进行综述。
- 高涛朱晓中鲍丙波李星玮郑宪友
- 关键词：脊髓损伤
- 神经性关节炎诊疗进展被引量：2
- 2015年
- 神经性关节炎是一种较罕见的继发性疾病,其发病机制包括神经创伤学说、神经血管学说、联合学说、炎性因子学说等。该疾病以进行性关节和骨质破坏为显著特征,结合X线表现一般不难诊断。但对于早期患者易漏诊,给后期治疗带来极大困难。该文就神经性关节炎诊疗进展作一综述。
- 朱晓中付凯李星玮郑宪友
- 关键词：发病机制
- 临床医学生专业思想状况调查及影响因素分析被引量：8
- 2014年
- 目的在调查分析上海交通大学医学院临床医学生专业思想状况的基础上,全面了解不同阶段、不同学制学生的专业思想发展态势,分析主要的影响因素,从而为当前的教育教学和管理提供可能的建议及对策,引导学生形成正确的专业学习观和职业发展观。方法自行设计调查问卷,在五年制学生(n=300)和八年制学生(n=180)中进行问卷调查,并对调查结果进行统计分析。结果问卷回收455份(94.8%),其中有效问卷432份(94.9%,五年制285份,八年制147份);就学制和年级而言,各组学生在专业思想和对专业学习的认识差异并不十分明显,但在个人职业发展的明确程度方面,不同学制学生的认识差异具有统计学意义(P<0.05);此外,对于个人职业发展的具体规划问题上,不同学制的学生差异性有统计学意义(P<0.001)。结论临床医学专业学生专业思想的不稳定性和影响因素均体现在多方面,必须加强思想教育管理、心理健康教育及职业规划教育,并强化教师队伍建设,将专业思想教育融入学前教育及在校教育的各个环节。
- 王道珍邹扬李星玮李亚民
- 关键词：临床医学生影响因素
- PRV逆行示踪技术验证神经根移位重建大鼠排便功能的有效性
- 2017年
- 目的·通过伪狂犬病毒(PRV)逆行示踪技术研究神经根移位术是否能够重建大鼠脊髓损伤后的排便功能。方法·取大鼠20只,于S1、L6神经根之间横断脊髓,10只作为对照(A组),10只行神经根移位手术(B组)。6个月后,每只大鼠注射6μL PRV,注射3 d后用多聚甲醛灌注,取出脊髓,冰冻包埋后切片观察PRV阳性标记情况。结果·A组于损伤平面以上脊髓切片中未发现PRV阳性标记,而B组于损伤平面以上脊髓切片中发现被PRV感染的神经元细胞。结论·神经根移位在大鼠脊髓损伤后排便功能的重建中具有明确作用,PRV逆行示踪技术可验证新的反射通路的存在。
- 朱晓中朱弘一鲍丙波李星玮高涛郑宪友
- 关键词：伪狂犬病毒神经示踪排便反射
- 医学生显微外科学习现状及教学方式调查研究被引量：6
- 2021年
- 目的探究8所学校临床医学生对显微外科的认识情况,并以此有针对性地提出显微外科学在医学教学中的方法。方法围绕我国医学生对显微外科学习现状、显微外科学习对今后医学生职业生涯的影响、8所学校开展显微外科课程现状及提高显微外科学习的意见与建议四方面进行问卷设计。采用电子问卷及纸质问卷相结合的调查方式,对北京大学医学部等8所院校1000名医学生开展显微外科认识情况调查。随后对所收集问卷的有效性进行审核。电子版问卷信息及纸质版数据录入电脑后,应用SPSS 19.0统计软件进行分析。结果共收集有效问卷808份(回收率=80.8%)。受访医学生对显微外科的了解程度停留在"仅仅听说过"的水平(2.18±2.83);98.41%(795/808)的学生认为显微外科相关学科会对今后职业生涯带来一定帮助,男生较女生更认可显微外科学习对职业生涯的影响(男生:6.19±2.36,女生:5.76±2.09,P<0.05);8所被调查的院校中仅上海交通大学医学院及中山大学医学院开展显微外科课程,在未开设课程的学校中,有80.01%(531/663)的学生希望开设显微外科课程学习。采用观摩显微外科手术(86.82%,701/808)、使用动物模型进行显微外科实操培训(82.95%,670/808)及线上课程理论授课(43.18%,349/808)的方法能够提高学生对显微外科的学习兴趣。结论显微外科课程的开设能给医学生带来诸多益处,国内医学院校亟需开展显微外科相关课程的学习。
- 林俊卿李星玮郑宪友
- 关键词：教育探索问卷调查医学教育
- 大鼠坐骨神经延长术对疼痛影响的实验研究被引量：1
- 2019年
- 目的探讨大鼠坐骨神经延长术对疼痛的影响。方法SPF级成年雄性Wistar大鼠36只,体质量250~300 g。取其中18只大鼠随机分为3组,每组6只,分别为坐骨神经延长组(A组)、单纯外支架固定非延长组(B组)、神经切断结扎组(C组)。3组均建立10 mm长坐骨神经缺损模型,A组在外支架固定基础上以1 mm/d速度进行坐骨神经延长,共延长14 d;B组单纯行外支架固定;C组直接结扎断端神经。术后3、7、10、14 d采用自伤行为评分量表评价大鼠足部损伤情况;术后14 d取各组大鼠L4~S1脊髓背根神经节(dorsal root ganglia,DRG),行TNF-α免疫组织化学染色观察,用纯血清代替一抗处理标本作为阴性对照组。另取18只大鼠随机分为3组,每组6只,分别为坐骨神经延长组(A1组),单纯外支架固定非延长组(B1组)、阳性对照组(C1组),每组6只。A1、B1组同A、B组方法建立10 mm长坐骨神经缺损模型后进行外支架固定,术后3 d无麻醉状态下作或不作神经延长;C1组不作造模处理,于足趾部注射20μL 2.5%甲醛。90 min后取大鼠L4~S1节段脊髓后角行即早基因c-Fos免疫组织化学染色观察,并计数阳性细胞数,使用纯血清代替一抗处理标本作为阴性对照组。结果术后延长过程中B、C组大鼠自伤行为评分均逐渐增加,A组较稳定维持在(0.25±0.50)分。术后各时间点C组评分均显著高于A、B组,术后10、14 d时A组评分显著低于B组,差异均有统计学意义(P<0.05)。TNF-α免疫组织化学染色示,A组TNF-α表达微弱,呈轻微阳性(+/-);B组TNF-α呈阳性表达(+);C组呈强阳性表达(++);阴性对照组DRG无TNF-α表达(-)。c-Fos免疫组织化学染色示,A1、B1组呈弱阳性表达,C1组呈明显强阳性表达,阴性对照组无c-Fos阳性表达。A1、B1、C1组和阴性对照组c-Fos阳性细胞数分别为(21.5±6.6)、(19.3±8.1)、(95.6±7.4)和0个/视野,C1组显著高于A1、B1组(P<0.05),A1、B1组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论大�
- 李星玮莎茹拉鲍丙波高涛林俊卿郑宪友
- 关键词：周围神经缺损神经延长自伤行为疼痛
- 器械打磨法制备大鼠脊髓损伤后重建排便功能模型的实验研究
- 2016年
- 目的通过与传统钳咬法比较,探讨器械打磨法制备大鼠脊髓损伤后排便功能模型的可行性及优势。方法取成年雌性SD大鼠40只,体质量250~300 g,随机分为2组,每组20只。实验组采用器械打磨法打开椎板,暴露马尾神经,10倍显微镜下将双侧L5与S1前后神经根分别作端端吻合,最后在L5与L6之间离断马尾神经（S1除外）。对照组采用传统钳咬法打开椎板,其余处理方法与实验组一致。记录并比较两组手术时间、术中出血量以及术后3 d大鼠情况。结果实验组手术时间为（93.05±7.60）min,较对照组（131.30±11.68）min明显缩短;术中出血量为（4.33±0.46）m L,明显低于对照组的（7.36±0.58）m L;以上两指标比较差异均有统计学意义（t=12.279,P=0.000;t=18.293,P=0.000）。术后3 d,实验组18只大鼠存活,存活率为90%;对照组12只大鼠存活,存活率为60%;两组术后3 d大鼠存活率比较,差异有统计学意义（χ~2=4.800,P=0.028）。结论器械打磨法制备大鼠脊髓损伤后重建排便功能模型可行,与传统钳咬法比较具有手术时间短、术中出血少及术后大鼠死亡率低等优点;但该方法有一定学习曲线且对术者显微外科技术要求较高。
- 鲍丙波付凯朱晓中李星玮郑宪友
- 关键词：动物模型脊髓损伤
- 去神经术治疗慢性腕关节疼痛的治疗进展
- 目的：综述近年来国外文献对于慢性腕关节疼痛的病因与去神经术治疗的解剖学基础及疗效，以期为临床应用提供参考。方法：检索国外文献库自2003年至2015年发表的关于去神经术治疗慢性腕关节疼痛的文章。结果：慢性腕关节疼痛可以由...
- 李星玮郑宪友付凯朱晓中鲍丙波
- 关键词：腕关节疼痛
- 大鼠排便高级中枢功能区的定位-基于功能磁共振(fMRI)的研究方法
- 目的：通过功能磁共振(fMRI)的方法检测并定位与排便相关的大鼠脑皮质功能区.方法：实验采用正常成年SD大鼠15只(雌雄随机),体重200～250g(平均230g).将可注水球囊一端连接压力传感器,一端置入大鼠肛管直肠....
- 付凯朱晓中鲍丙波李星玮郑宪友
- 关键词：功能磁共振脊髓损伤
