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李正勋

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：遵义县平正民族中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学概念
  • 1篇思维
  • 1篇思维形式
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇初中阶段
  • 1篇初中数学

机构

  • 1篇遵义县平正民...

作者

  • 1篇李正勋

传媒

  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2010
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排序方式：
略谈初中数学概念的教学
2010年
概念是最基本的思维形式.概念将事物依其共同属性而分类,依其属性的差异而区别,因此概念的形成可以帮助学生了解事物之间的从属或相对关系,因而概念的学习是最重要的学习课题之一.数学中的命题,都是由概念构成的,数学中的推理和证明，也是由命题构成的．初中阶段，数学概念非常繁多，怎样组织有效的课堂教学，才能才使学生更好地掌握概念呢？本人在多年初中数学的教学实践中，总结出了一些教学方法．收到了教学效果．
李正勋
关键词：数学概念初中阶段思维形式教学实践初中数学教学效果
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