李英
- 作品数：21 被引量：101H指数：6
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- 自我效能感在合作学习中的应用探析
- 2008年
- 自我效能感是对自己能否成功地完成工作的认识,自我效能感的高低会影响人们对工作的态度,在学习方面会起到动机的激励作用。合作学习与自我效能感的关系如何?由于合作学习的特殊性,需要学生始终保持学习的动机与积极性,对于提高自我效能感有很大的作用。
- 李英
- 关键词：自我效能感
- 谈谈英语长句的翻译
- 2002年
- 李英
- 关键词：英语长句谓语结构定语从句翻译方法逆序法矿物质
- 日本职业生涯教育及其启示被引量：12
- 2007年
- 日本的职业教育较为发达,体系也较为完整,普通教育与职业教育的衔接是教育发展的重要课题。随着2l世纪教育改革的深入和终身教育体系的建立,日本进一步提出要对学生进行"职业生涯教育",使学生从小就建立对社会职业的认识,在现实中理解社会、经济的结构,懂得作为劳动者的责任和义务,解决"从学校到职业的过渡"这一问题,更长远的是要每个人拥有自己喜欢又有利于社会的职业,造就幸福快乐的人生。
- 李英史景轩宋晓平
- 关键词：职业生涯教育生计教育
- 透视生育意愿和生育行为中的性别偏好——基于社会性别视角的一项研究
- 性别偏好反映着人们对生育子女性别的认识和期待，是生育意愿的重要组成部分，对人们的生育行为和子女的发展有着重要影响。性别偏好的形成是经济、社会和文化等多个场域共同作用的结果。在我国城市和农村，由于经济发展水平和信息交流程度...
- 李英
- 关键词：生育行为性别偏好人口发展道德观念传统文化
- 21世纪美国教师专业发展现状及特点探析被引量：5
- 2011年
- 文章在对美国教师专业发展当前最新发展现状研究的基础上,总结了美国教师专业发展的三个特点:教师专业发展的连续性、教师专业发展的标准化和教师资格的制度化。在此基础上,文章结合美国教师专业发展的经验和本国的实际情况,提出了有益于我国教师发展的若干启示。
- 李英刘向利宋晓平
- 关键词：教师
- 21世纪美国教师专业发展现状及启示被引量：4
- 2010年
- 本文对美国教师专业发展最新现状进行了研究,并介绍了具有美国特色的PDS和PLC,分析了最新的有关数据。在此基础上本文结合了美国教师专业发展的经验和本国的实际情况提出了有益于我国教师发展的若干启示与建议。
- 李英宋晓平
- 关键词：美国教师PDSPLC
- 原本《玉篇》与宋本《玉篇》反切比较研究
- 《玉篇》是我国第一部以楷书为主体的古代字典，前人对其研究基本上集中于文字训诂及字典编纂等领域。然而《玉篇》除释义之外，还为每个字标注了反切。这些反切记录了当时的语音，对于音韵学研究具有重要价值。但是目前对《玉篇》进行音韵...
- 李英
- 关键词：原本《玉篇》宋本《玉篇》反切
- 文献传递
- 网络多媒体环境下大学英语教师自我发展与科研意识被引量：10
- 2007年
- 为探索网络环境对教师发展的影响,以及网络多媒体环境下教师如何做到自我发展,我们对河北大学大学英语教师进行了问卷调查,以探索网络环境下教师发展的方向和有效途径。本文从教师自我发展、科研和网络运用等三个方面探讨了大学英语教师在不同年龄段是否存在显著差异及其原因,并就教师发展提出一些建设性的建议。
- 陈俊彦李英王京华
- 关键词：网络环境教师发展
- 高中生信息技术自我效能感培养策略研究
- 本研究通过对自我效能感理论及其已有研究成果的综述，认为在信息技术课堂中注重培养学生的信息技术自我效能感，对于提高课堂效率、增强学生的自我控制力等有重要的作用。因此本研究以高中信息技术课堂为研究环境，选取培养学生的信息技术...
- 李英
- 关键词：自我效能感高中信息技术课堂效率
- 文献传递
- 日本高等教育大众化研究
- 日本是世界上最早实现高等教育大众化的国家之一。二战后，该国的高等教育得到迅速发展，早在1963年高等教育入学率就达到了15.4％，实现了高等教育大众化。这与日本经济、社会以及教育自身等的较快恢复和发展是分不开的。本文属于...
- 李英
- 关键词：高等教育大众化
- 文献传递
