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杨子光

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：兰州城市学院数学学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇多解
  • 1篇心理
  • 1篇心理因素
  • 1篇学法
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇一题多变
  • 1篇一题多解
  • 1篇中考
  • 1篇中考数学
  • 1篇中考数学题
  • 1篇三角题
  • 1篇数学能力
  • 1篇数学题
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇女生
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业

机构

  • 4篇兰州城市学院
  • 1篇西北师范大学

作者

  • 4篇杨子光
  • 2篇赵洁
  • 2篇李碧琦
  • 1篇宋春光
  • 1篇王永强

传媒

  • 2篇数学教学研究
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇甘肃科技

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
一道高考三角题的多种解法及思路
2008年
一题多解是培养学生发散思维能力的一种极好的形式，它对沟通数学各科知识之间的有机联系，对培养多方向、多角度、多渠道思考问题的能力都是颇为有益的．在数学教学中，需经常进行一题多解、一题多变、一题多得的训练，使学生注意对知识和方法从正向、逆向、纵向、横向多方面进行发散，培养其思维的多向性、灵活性和独特性．
杨子光
关键词：多种解法发散思维能力高考一题多解一题多变
学前教育专业女生数学能力的培养被引量：1
2008年
学前教育专业女生数学能力直接关系到学前教育中数学教学的质量,关系到学前儿童数学思维、数学能力、数学兴趣的培养。有证据证明随着数学内容的不断加深,学前教育专业女生的数学能力逐渐下降。根据多年数学教学实践活动经验,理论联系实际,对学前教育专业女生数学能力培养提出了一套方法,并在实际应用中收到了良好的效果。
赵洁李碧琦杨子光宋春光
关键词：学前教育专业女生数学能力
分类讨论思想在解中考数学题中的应用
2012年
分类讨论思想是一种重要的数学思想．在数学解题中起着特别重要的作用，本文通过中考试题分析分类讨论思想在解题中如何应用．
王永强杨子光
关键词：中考解题
参与式学习探析
2010年
“为了每一位孩子的发展，为了中华民族的复兴”是当今我国基础教育改革发出的强有力号召。新一轮基础教育课程改革，体现了让学生独立思考、自主探索、亲身体验、主动参与、合作学习等现代教育理念，这必将推动我国素质教育的全面贯彻实施。在新一轮课改中参与式学习成为学生主动学习的一个支撑点，是学生主动学习的一种方式。许多中外教育家、心理学家关于学生学习方式的研究达成了共识，即学习方式是学习质量的基本变量，高质量的学习必须依赖高效率的学习方式。本文针对学生参与式学习进行以下几方面的探讨。
李碧琦杨子光赵洁
关键词：参与式教学法心理因素
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