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杨晓燕

作品数:16 被引量:75H指数:6
供职机构:荆州市第一人民医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇护理
  • 2篇学法
  • 2篇遵医
  • 2篇遵医行为
  • 2篇理教
  • 2篇护理教学
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇传统教学
  • 1篇地塞米松
  • 1篇心理
  • 1篇心理护理
  • 1篇心理问题
  • 1篇心脏
  • 1篇心脏病
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇延长管
  • 1篇延续护理
  • 1篇氧气

机构

  • 13篇荆州市第一人...

作者

  • 13篇杨晓燕
  • 4篇任道琼
  • 3篇王靖
  • 2篇刘业梅
  • 2篇周菊
  • 2篇谭静
  • 2篇罗红
  • 2篇白雪
  • 1篇何晨平
  • 1篇彭军
  • 1篇文琼
  • 1篇刘永芳
  • 1篇向丽华
  • 1篇黎小慧
  • 1篇刘静
  • 1篇翟荣君
  • 1篇杨德兰
  • 1篇李忠霞
  • 1篇胡慧敏
  • 1篇张娟梅

传媒

  • 2篇中国消毒学杂...
  • 2篇当代护士(中...
  • 2篇中国继续医学...
  • 1篇河南中医
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇当代护士(上...
  • 1篇黑龙江医学
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇齐鲁护理杂志...
  • 1篇全国肿瘤护理...

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2016
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2005
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对学龄前先天性心脏病患儿家长的心理护理被引量:3
2013年
目的探讨对学龄前先天性心脏病患儿家长进行恰当的心理护理方法。方法根据心理特点对165例学龄前先天性心脏病患儿家长进行心理护理,并对护理效果进行评估。结果以家庭为中心的护理概念适合于学龄前先天性心脏病患儿的医治,患儿康复效果较好,家长对护理工作感到十分满意。结论针对学龄前先天性心脏病患儿家长的心理特点,采取恰当的心理护理方法,有利于医护治疗措施的有效实施。
王靖杨晓燕周菊
关键词:先天性心脏病心理问题心理护理
新型多功能床头卡的设计与应用被引量:1
2012年
床头卡是记录住院患者个人信息资料的卡片,是用于医护人员进行各种操作及治疗护理时进行查对的重要标志,是避免发生差错的措施之一.床头卡常置于床尾,标识不醒目,医护人员进行查对时需要弯腰或蹲下,给医护人员增加了很多不便,多数护士在实际操作中省略了核对床头卡的步骤,增加了发生差错事故的概率.
任道琼杨晓燕
关键词:床头卡医护人员住院患者查对
重症监护室医务人员手卫生依从性调查被引量:7
2013年
目的了解重症监护室(ICU)医务人员手卫生依从性,分析其影响因素。方法采用问卷调查法对荆州市第一人民医院ICU临床医务人员手卫生状况进行了调查。结果该医院ICU医务人员手卫生依从性平均执行率为52%。进行侵入性操作或无菌操作前的手卫生依从性最好,执行率达到100%。结论该医院ICU医务人员手卫生依从性较低,责任意识和相关知识欠缺,需要加强培训和完善洗手设施。
王靖翟荣君杨晓燕
关键词:手卫生医务人员重症监护室
晚期癌症患者临终关怀护理探讨
近十多年来.我国相继创办了临终关怀服务机构,开展了临终关怀临床实践与研究,但临终关怀护理尚尤町遵循的模式。我们用以人为本实现优质服务的理念进行临终关怀护理。 1 临终关怀的概念及内容临终关怀(hOSplce)也称为临终关...
李忠霞任道琼谭静刘永芳杨晓燕
文献传递
PICC维护网络的建立与管理被引量:17
2013年
目的探讨PICC维护网络的构建与管理方法。方法建立医院PICC维护网络服务部,确立社区及县乡镇维护网络医院及PICC维护网络小组;对网络维护成员进行培训,建立联系表;建立PICC患者置管维护档案,对其本人及家属实施健康教育以及居家护理服务等,并开展PICC维护专家门诊。结果维护网络医院有23所,157名网络维护成员接受培训并通过考核。共接受患者电话咨询800余次,网络维护成员外出会诊320余次;118例留置PICC患者在实施网络维护过程中5例发生并发症,其中堵管1例,穿刺点感染1例,导管部分脱出1例,皮肤过敏1例,置管肢体肿胀1例;97.50%的患者对网络维护点的服务态度、维护技术和收费感到满意。结论 PICC维护网络的建立,满足了带管出院患者对延续护理服务的需求。
罗红任道琼谭静刘静彭军杨晓燕
关键词:肿瘤PICC网络服务
消化内科护理以问题为基础教学法的运用研究被引量:7
2020年
目的探讨消化内科护理带教中以问题为基础教学法的运用。方法选择本院2018年6月-2019年6月收治的肿瘤科实习的100名护理学生作为本次研究入组对象,根据随机数字表随机分为研究组和对照组,每组50名学生。对照组采用传统护理教学方法,研究组采用以问题为基础教学法,分析对比两组护理学生的教学效果。结果研究组护理学生理论考试、技能考试、综合成绩高于对照组护理学生成绩(P<0.05)。研究组护理学生自主学习情况由于对照组护理学生(P<0.05)。结论消化内科护理教学中应用以问题为基础教学法效果好,有利于提高护理思维能力,激发学生学习兴趣并针对性地教学,从而提高护理教学质量。
白雪李治杨晓燕任道琼
关键词:消化内科护理教学以问题为基础教学法传统教学
喉癌术后患者医院-社区-家庭一体化照顾模式的构建与实施被引量:4
2016年
目的通过喉癌术后患者延续护理,探讨肿瘤患者医院-社区-家庭一体化延续护理模式的构建与实施方法。方法建立肿瘤患者医院-社区-家庭延续护理服务中心,确立社区、乡镇网络医院,培训网络护理员;对治疗间歇期居家肿瘤患者,实施医院、社区、家庭三级管理。结果 28例喉癌术后的居家患者均未发生并发症,100%的患者及家属对网络单位医生及护师的服务态度感到满意;96%的患者及家属的自护知识得到提高,92%的患者遵医行为优良。结论医院-社区-家庭一体化延续护理服务中心的建立,满足了肿瘤患者治疗间歇期延续护理的需求,提高医疗资源的利用率。
杨晓燕向丽华
关键词:喉癌遵医行为患者满意度
醋酸地塞米松乳膏联合维生素B6口服治疗希罗达所致手足综合症疗效观察
2014年
手足综合症(hand-foot syndrome,HFS)是手掌一足底感觉迟钝疼痛或化疗引起的肢端红斑甚至发生溃疡的一种皮肤毒性反应,主要发生于受压区域.临床主要表现为指、趾末端热、痛、手足皮肤红斑性肿胀,感觉迟钝、麻木、严重者发展至脱屑、水疱、溃烂和剧烈疼痛,脱皮,并可能继发感染,严重影响患者的日常生活.希罗达(卡培他滨)是一种新型的对肿瘤细胞有选择性活性的口服氟尿嘧啶类化疗药,手足综合症是口服希罗达的主要不良反应,从2010年8月~2014年7月我科发生希罗达所致HFS48例,本研究应用醋酸地塞米松乳膏联合维生素B6口服治疗希罗达所致手足综合,配合针对性护理,减少了手足综合症的发生,提高了患者的生活质量,现报告如下:
杨晓燕张娟梅代秀敏刘业梅罗红
关键词:醋酸地塞米松维生素B6希罗达口服疗效观察乳膏
康复护理教学中应用Seminar教学法的分析被引量:6
2020年
目的 探讨康复护理教学中应用Seminar教学法的效果.方法 选择医院2018年6月—2019年6月在肿瘤科实习的80名护理学生作为本次研究入组对象,根据随机数字表随机分为研究组和对照组,每组40名学生.对照组采用传统护理教学方法 ,研究组采用Seminar教学法,分析对比两组护理学生的教学效果.结果 研究组护理学生理论考试、技能考试、综合成绩高于对照组护理学生成绩(P<0.05).研究组护理学生自主学习情况由于对照组护理学生(P<0.05).结论 康复护理教学中应用Seminar教学法的效果好,有利于激发学生学习兴趣,巩固学生护理基本知识技能,提高护理思维能力,从而提高护理教学质量.
杨晓燕白雪李治文琼
关键词:康复护理教学SEMINAR教学法传统教学
用医用橡皮管制作输氧延长管
2010年
胡慧敏黎小慧杨晓燕
关键词:延长管橡皮管输氧医用氧气吸入疗法临床护理工作
共2页<12>
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