您的位置: 专家智库 > >

杨雪萍

作品数:30 被引量:105H指数:5
供职机构:北京师范大学图书馆更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家留学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 26篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...

主题

  • 10篇教育
  • 9篇图书
  • 8篇图书馆
  • 6篇教育技术
  • 6篇教师
  • 6篇馆际互借
  • 5篇中小学教师
  • 5篇小学教师
  • 5篇教育技术能力
  • 4篇教学
  • 3篇文档
  • 3篇文献传递服务
  • 3篇教师教育
  • 3篇馆员
  • 2篇学科
  • 2篇学科服务
  • 2篇学科馆员
  • 2篇思维
  • 2篇思维导图
  • 2篇能力水平考试

机构

  • 30篇北京师范大学
  • 1篇中央教育科学...
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 30篇杨雪萍
  • 9篇裴纯礼
  • 6篇张玲
  • 4篇牛爱菊
  • 4篇张进宝
  • 2篇沈洁
  • 2篇田晓迪
  • 2篇刘迎春
  • 2篇李爱华
  • 2篇陈琛
  • 2篇尹相权
  • 1篇刘兰
  • 1篇郐红艳
  • 1篇黄荣怀
  • 1篇刘大伟
  • 1篇仝卫敏
  • 1篇卿蔚
  • 1篇程雪颖
  • 1篇周跃良
  • 1篇张燕

传媒

  • 4篇中小学信息技...
  • 3篇图书馆工作与...
  • 2篇中国电化教育
  • 2篇大学图书馆学...
  • 2篇情报探索
  • 2篇图书馆学研究
  • 2篇中国信息技术...
  • 1篇开放教育研究
  • 1篇图书馆建设
  • 1篇图书馆杂志
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇高校图书馆工...
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇新世纪图书馆
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇山东图书馆学...
  • 1篇第十届全球华...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 5篇2007
  • 6篇2006
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
馆际互借统一管理与应用平台的设计与实现被引量:2
2018年
为了实现对馆际互借图书的有序高效管理,从多平台的统一管理、统一查询、宣传推广和信息快捷获取等方面,对馆际互借统一管理与应用平台的需求进行调研和分析,重点设计与实现数据导入/录入/修改、数据查询与统计、嵌入二维码(条形码)技术等功能。实践证明,该平台能够实现对馆际互借图书的统一管理,提升服务效率和服务质量。
杨雪萍李书宁牛爱菊
关键词:馆际互借图书借阅统一管理应用平台
基于微媒体的高校图书馆学科服务实践被引量:7
2021年
微媒体在高校用户中的普及为学科服务带来了新的发展机遇。本研究基于北京师范大学图书馆化学学科馆员对学科用户的微媒体使用现状及习惯调查,将微博、微信、QQ、微视频等多种微媒体作为用户需求的发现渠道和学科服务的实施渠道,依靠用户深度参与学科服务内容的生成过程,构建基于用户时间和用户身份的化学学科微媒体服务体系,为高校图书馆学科服务实践提供参考。
刘迎春张玲杨雪萍
关键词:学科服务学科馆员
基于多Agent技术的信息共享空间虚拟空间建设研究被引量:2
2013年
智能协作信息技术也称基于Agent的技术,是软件工程领域的一种新方法。与现有的面向对象等开发方法相比,Agent可以更好地实现对复杂软件系统中的活动实体进行高层抽象。信息共享空间以开放存取为理念,其个性信息服务、知识共享系统的建设需求与多Agent技术具有很多共性。本文从介绍多Agent系统和信息共享空间出发,提出了信息共享虚拟空间的个性化服务和知识库的建设需求,并结合多Agent技术的特点,对可实现的解决方案做了初步探讨。
尹相权田晓迪杨雪萍
关键词:AGENT多AGENT信息共享空间知识库个性化服务
美国教师教育技术能力评估及其对中国的启示
教师教育技术能力是教师专业能力的重要组成部分.国内近期开展的教师教育技术能力评估是一项创新性的工作,尚无经验可循.因此,本文选取国际教育技术协会制定的NETS·T评估手册,采用解读式内容分析法对其所考察的标准体系、评估方...
杨雪萍沈洁张进宝裴纯礼
关键词:教育技术能力教师评价教师培训
文献传递
基于CIPP模型的教育信息化项目评估方法——微软“携手助学”项目年度评估被引量:5
2006年
随着教育信息化的不断发展,对于教育信息化项目进行评估的重要性已经越来越突出,本文试图从教育信息化项目的特征出发,提出基于CIPP评估模型的教育信息化项目评估方法,并以微软“携手助学”项目年度评估为背景,介绍了项目评估的大致过程。
郐红艳杨雪萍江新黄荣怀
关键词:教育信息化信息化项目项目实施信息资源
美国俄勒冈大学图书馆学科服务实践分析及启示被引量:4
2016年
详细介绍美国俄勒冈大学图书馆学科服务的组织管理、学科馆员的素质、岗位职责,分析其学科服务的内容和特点。并对我国高校图书馆学科服务实践提出4点建议:图书馆领导应彰显图书馆员身份本色,提高图书馆在大学社区的服务声誉;建立稳定有效的保障机制;建立学科联盟,开展合作服务;注重细节服务,进行人文关怀。
杨雪萍
关键词:学科馆员学科服务
以教育教学应用文档为纲,纲举目张——中小学教师Office应用能力培训的新思路与新方法被引量:2
2006年
目前我国正在开展中小学教师教育技术能力建设,信息技术教育应用能力是教育技术能力的重要组成部分,因此研究如何有效提高信息技术教育应用能力仍是当前教师培训的重要任务。本文在分析中小学教师Office培训现状与存在问题的基础上,提出了针对中小学教师的基础与需求,基于Office教育教学应用文档案例,分层次进行Office教学应用能力培训的思路与方法,并介绍了典型培训案例的设计和新方法的实施与效果;最后提出基于教学专题活动建立案例库和开展Office教学应用培训的模式,该模式适合中小学教师教育技术(信息技术应用于教学)培训。
裴纯礼杨雪萍李爱华
关键词:中小学教师培训
关于中小学教师教育技术能力评价的思考被引量:26
2007年
"全国中小学教师教育技术能力建设计划"的目标是要在全国范围内建设以《标准》为基础的中小学教师教育技术"培训、考试和认证"体系。本文通过对教育技术能力内涵、养成与评价定位的分析,讨论了目前存在培训和考试两种评价,并对"能力建设计划"提出了部分建议。
张进宝杨雪萍裴纯礼
关键词:教育技术能力
思维导图在馆际互借与文献传递服务中的应用——以北京师范大学图书馆CASHL服务为例被引量:10
2015年
介绍思维导图的特征和优点,分析国内高校图书馆馆际互借与文献传递服务的现状及存在的问题,以北京师范大学图书馆的CASHL服务为例,探讨思维导图在馆际互借与文献传递服务中的各种应用,以期提高馆际互借与文献传递工作的效率和服务水平。
杨雪萍
关键词:思维导图馆际互借CASHL
从招聘信息窥视美国大学图书馆学术交流岗位设置被引量:2
2020年
文章通过美国与大学图书馆相关的三个著名招聘网站:ALA JobList、ChronicleVitae以及Higher Education Recruitment Consortium(HERC),搜集2017年与学术交流工作相关的招聘信息,通过词频分析的方法,对广告中学术交流职责及岗位进行文本分析。结论表明,学术交流岗位的职责可以多样化,包括学术出版服务,开放获取相关服务,数据管理等方面;从事学术交流工作职责的馆员多是管理者、学科馆员;学术交流职责多由从事科研、数字、数据、资源建设等相关岗位所包含,期望对我国开展相关工作提供借鉴。
高冉杨雪萍
关键词:招聘广告文本分析
共3页<123>
聚类工具0