林健
- 作品数：17 被引量：18H指数：3
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- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教经济管理更多>>
- 新建本科院校的人才资源结构与可持续发展被引量：1
- 2006年
- 新建本科院校当前存在着的人才资源结构不合理问题,已成为制约这些地方高校发展的瓶颈。只有健全人才管理体制,加快人才资源结构调整步伐,才能真正实现新建本科院校的可持续发展。
- 林健
- 关键词：新建本科院校
- 一种新的二苯甲酮类化合物及其制备方法和应用
- 本发明提供了一种新的二苯甲酮类化合物，(2,4‑二羟基苯基)(2,6‑二(3‑甲基‑2‑丁烯基)‑3,4,5‑三羟基苯基)甲酮及其制备方法和应用，其结构如下化学式(Ⅰ)所示：<Image file="DDA0002642...
- 周北斗李佳莉阮志鹏林健方圆圆许桂芬
- 碳量子点黄芩素复合物对金黄色葡萄球菌抑菌作用的研究被引量：3
- 2022年
- 目的 探究碳量子点黄芩素复合物对金黄色葡萄球菌的抑制作用。方法 采用水热法制备碳量子点,利用γ-缩水甘油醚氧丙基三甲氧基硅烷(KH560)对碳量子点表面进行修饰,通过表面接枝法将黄芩素接枝在碳量子点表面,制备碳量子点黄芩素复合物,利用UV法和IR法进行表征,通过倍量稀释法测定碳量子点-黄芩素复合物对金黄色葡萄球菌的MIC,通过SDS-PAGE测定复合物对金黄色葡萄球菌菌体内可溶性蛋白含量的影响,探究其抑菌机理。结果 碳量子点黄芩素复合物对金黄色葡萄球菌的MIC为0.25mg/mL。复合物通过减少金黄色葡萄球菌蛋白质合成而起到抑菌作用。结论 碳量子点黄芩素复合物可抑制金黄色葡萄球菌的生长,其抑菌作用机制与抑制菌体内蛋白质合成有关。
- 林健林健吴志红
- 关键词：黄芩素金黄色葡萄球菌抑菌
- 应用型本科院校师资队伍建设探析被引量：2
- 2012年
- 通过对应用型师资队伍建设必然性与重要性的分析,阐述了当前应用型本科院校师资队伍建设主要存在着教师数量和队伍结构、教学质量与经费不足、职后教育培训与服务社会能力等方面的窘境与挑战。提出从领导高度重视、人事积极改革、教师努力实践、社会大力支持等方面入手,加强应用型师资队伍建设。
- 林健谢金森
- 关键词：应用教育本科院校师资队伍
- 一种新的二苯甲酮类化合物及其制备方法和应用
- 本发明提供了一种新的二苯甲酮类化合物，(2,4‑二羟基苯基)(2,6‑二(3‑甲基‑2‑丁烯基)‑3,4,5‑三羟基苯基)甲酮及其制备方法和应用，其结构如下化学式(Ⅰ)所示：<Image file="DDA0002642...
- 周北斗李佳莉阮志鹏林健方圆圆许桂芬
- 高校女教师工作、家庭的冲突与平衡被引量：4
- 2012年
- 在中国的传统文化背景下,高校女教师既要在家庭生活中承担更多的责任,又要担负大量的教学科研任务,她们比男性教师经历着更为严重的工作家庭冲突。高校女教师工作家庭冲突存在着组织、家庭等影响因素,以及冲突的内在与外在多种表现形式,为此应从社会、学校、家庭和个人等四个方面实施平衡策略,以避免或缓解她们的工作家庭冲突。
- 林健
- 关键词：高校女教师家庭冲突
- 高校实施绩效工资的策略探析被引量：2
- 2012年
- 教育是国家大计,教育的质量关键取决于教师的素质。合理的工资待遇能够提高高校教师的工作积极性。实施教师绩效工资,能合理保障教师收入,提高教师的工资水平,吸引大量的优秀人才从事高校教师行业;引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,建设高素质的教师队伍,促进高等教育的均衡发展。
- 林健
- 关键词：高校绩效工资管理建议
- 新医科背景下“螺旋式+支架式”应用型药理学课程建设模式探索
- 2024年
- 党的二十大强调继续“推进健康中国建设”,因此如何培养出能助力健康中国的药师是应用型高校药理学课程的改革重点。本次探索遵循建构主义理论和最邻近发展区理论,设计出“螺旋式+支架式”教学模型,打造“职场模拟+思政教育”社会实践大课堂,解决“教学方法未满足学生个性化发展”、“内容体系未提升学生职业胜任力”、“课程思政未引领学生知行合一”3个课堂真实问题。最终助力学生达成“理论扎实”的知识目标、“技术高超”的能力目标和“知行合一”的素养目标,符合新医科对高端药学服务人才的需求。
- 金楠苏燕虹罗黄宇颜燕燕李锦惠林鑫林桐宇阮志鹏阮志鹏林健
- 关键词：药理学应用型高校
- 对高校坚持党管人才原则的探析
- 2006年
- 人才是高校发展的基础和关键,决定了高校坚持党管人才的重要性和迫切性。贯彻落实这一原则的主要要求是:制定人才工作规划,搞好人才队伍建设;培养拔尖创新人才,建设高素质人才队伍;建构科学的人才工作体制,完善高校人才管理体系。
- 林健
- 关键词：高校党管人才人才管理
- 我省地方高校师资队伍建设现状分析及改革思路被引量：4
- 2004年
- 介绍福建省目前高校师资队伍建设的基本情况,分析困扰我省地方高校师资队伍建设的一些主要因素,提出通过细化、量化部分职称评审条件以提高师资队伍建设整体水平的改革思路。
- 林健
- 关键词：师资队伍建设地方高校高校师资队伍职称评审
