欧阳琼
- 作品数：13 被引量：28H指数：3
- 供职机构：长江职业学院更多>>
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- 风格的翻译原则
- 2005年
- 不同的文体,其语言的表现风格往往不同,翻译时应把握以下原则:对应原则、接受者原则、屡次性原则、译 性的限度原则,使译文尽量符合作者原意。
- 欧阳琼
- 关键词：翻译语体风格翻译原则层次性原则
- 高职院校创新创业教育“五位一体”体系的构建被引量：2
- 2019年
- 随着我国经济环境的不断变化和社会对人才的需求不断加大,对现阶段高职院校创新创业教育提出了更加严格的要求。较之于传统的创新创业教育模式,"五位一体"体系更有利于人才的培养,更能够保证高职院校为社会进行人才输送,促进创新创业教育的有序开展。在新形势下,高职院校的创新创业教育应当以学生为中心,更新教育计划、教育手段、教育方式和教育内容。本文立足于高职院校的角度,通过对"五位一体"体系的构建进行分析,探寻切实可行的应用方法。
- 欧阳琼
- 关键词：高职院校创新创业教育
- 浅谈高职院校外聘教师的现状与管理被引量：7
- 2011年
- 外聘教师作为高职院校师资力量的重要补充,对提高高职院校人才培养有着十分重要的作用。本文指出了外聘教师对于高职院校的重要作用,并从实际出发探讨了外聘教师管理中所存在的问题及解决办法。
- 欧阳琼
- 关键词：高职院校外聘教师
- 多元智能理论视角下高职院校教学改革的路径被引量：4
- 2016年
- 在高职院校教学改革中,以多元智能理论为指导,应用人的多元智能,革新教育观念、改变教学方法、树立先进的智能观念,教师在开展教学过程中,应从人才培养模式、评价方式以及课堂教学等多个方面来进行改革。此外,还需要针对学生学习技能的培养开展深入改革。
- 欧阳琼
- 关键词：多元智能理论高职教育
- 高等教育大众化的过程与结构差异——比较的视角
- 2010年
- 在马丁.特罗的统一化高等教育发展阶段论之外,还存在观察高等教育发展的另外维度。运用适当的分析框架比较不同国家高等教育大众化的过程与结构差异,可以深化对高等教育发展过程的认识,并为中国高等教育大众化走向提供有益借鉴。
- 欧阳琼
- 关键词：高等教育大众化
- 生本教育视角下高职教育管理的改革思考
- 2016年
- 当前,随着国家和社会的发展,时代对人才的要求也在不断提高。相应的教育体制也发生了变化,高职院校教育管理理念和方式日新月异。本文以研究高职院校学生教育管理工作为重点,阐述了生本教育视角下高职教育管理的改革思考。
- 欧阳琼
- 关键词：生本教育高职教育管理
- 高职院校公选课的现状分析及对策探究——以长江职业学院为例被引量：1
- 2016年
- 以长江职业学院公选课为例,采取抽样问卷调查的办法,梳理和分析了公选课在高职院校中存在的典型问题。从而,探索公选课在高职院校人才培养体系中的重要地位,并尝试性地提出了通过"优化资源、科学规划、健全制度、规范管理、正面宣传、积极引导"等具体措施提高公选课教学质量,以更好地发挥公选课在高职院校人才培养中的地位和作用。
- 欧阳琼
- 关键词：高职院校公选课
- 高职教学改革中移动互联网技术的应用被引量：1
- 2016年
- 我国高等职业院校教育教学的主要目标是培育技能性人才，但由于教学条件不适应以及教学模式的固定单一，从而导致高等职业教育教学的质量不能得到较快的提升。互联网技术的问世，为高等职业院校教育教学带来了动力。移动互联网技术的应用特点，在高等职业教学过程中发挥重要应用。伴随着社会经济的进步和科技的不断发展，实训的硬软件技术也得到了改善和创新，高职院校已经无法为学生提供现代化的教学条件。移动互联网的问世和发展，为高职院校带来了希望，也为高职院校教育教学工作的开展提供便利。
- 欧阳琼
- 关键词：高职教学改革移动互联网技术应用
- 音乐欣赏教学对高职院校美育教育的价值被引量：6
- 2020年
- 随着素质教育的不断深入,培养学生的综合素养已经成为现代教学的目标,在高职院校中通过音乐欣赏教学可以实现美育教育的价值,提高学生的审美能力和审美素质。高职院校是培养专业性人才的地方,然而现代社会需要拥有综合素养的人才,因此培养学生的艺术审美能力是非常重要的,通过音乐欣赏教学可以激发学生对音乐的热爱,挖掘学生各方面的潜能,让学生在学习中拥有不服输的钻研精神。
- 欧阳琼
- 关键词：音乐欣赏教学高职院校美育教育高职教育
- PDCA原理在高职教学质量管理体系中的应用被引量：2
- 2013年
- PDCA全称PDCA循环,是一种科学的工作程序和管理模式。本文以长江职业学院为例,通过运用管理学中的PDCA循环原理,分析在高职教学质量管理中应用PDCA循环理论的必要性和可行性。
- 欧阳琼高琴
- 关键词：PDCA循环教学质量
