江渝
- 作品数：12 被引量：42H指数：5
- 供职机构：四川教育学院史地与旅游系更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律历史地理更多>>
- “通才教育”在高校第二课堂中的实践与运用——西南联大学生社团活动的启示被引量：1
- 2011年
- 当前,中国各高等院校的第二课堂活动开展得如火如荼,并取得了显著成效。第二课堂相对于课堂教学而言,内容更加丰富多彩,形式更为灵活多样。事实上,这正是"通才教育"思想的具体体现,其目的是将学生培养成全面发展、能适应社会需求的人。70余年前的西南联合大学(简称西南联大)在这方面做出了典范。"通才教育"的办学理念,不仅体现在西南联大的教学管理上,而且还在第二课堂的社团活动中得到充分展现。它的理论和实践给我们提供了许多有益启示,指导我们在开展第二课堂活动的过程中去贯彻和实施"通才教育"的思想。
- 江渝田文红刘佳
- 关键词：第二课堂西南联大社团活动
- 西南联合大学成功联合之原因再析被引量：2
- 2011年
- 抗战期间,由内迁的北京大学、清华大学和南开大学三校联合而成的西南联大,在极其艰苦的战争条件下,不但出色地完成了自己的历史使命,并且以令世人瞩目的突出成绩,取得了"三个一相加之和大于三"的办学成效。文章对西南联大"一联即合"、"一联到底"的原因进行了深入的剖析,以期为我们今天高等学校的办学实践提供有益的借鉴。
- 江渝
- 关键词：西南联大
- 西南联合大学“学术自由”源头探析被引量：2
- 2009年
- 西南联合大学在昆明的八年间,出现了中国高等教育史上空前的"学术自由"盛况,不仅涌现大量高水平的科研成果,而且还造就了许多杰出人才。本文主要探求当年出现"学术自由"盛况的成因:由于中国的近代大学是仿效西方而建,大学校长多由留学归国的传统士人担任,西方大学的思想自由原则在抗战前已成为三校的办学理念;中国知识分子本身也具有自由独立的学术传统,他们以学术创造为安身立命的重要方式,在民族生死存亡的时刻,还受到爱国主义的激励;西南联大校长梅贻琦等人也从传统文化通识教育的层面来阐释学术自由,有效地调适了东西方文化,成为了西南联大师生进行学术创造的共同价值认可,演化为一种优良文化传统。
- 江渝
- 关键词：西南联大学术自由通识教育
- 旅游饭店如何实施2000版ISO9001标准被引量：6
- 2002年
- 中国加入WTO后 ,旅游饭店业面对历史机遇和挑战 ,必须在质量标准上与国际接轨。文章根据国际标准化组织最新发布的 2 0 0 0版ISO90 0 1标准的指导思想 ,结合旅游饭店所具有的服务特点、特性和等级 ,对怎样在旅游饭店建立质量管理体系 ,规范自身建设 ,提供了一些方法和思路 ,以达到在旅游饭店业中推广ISO90 0
- 江渝
- 关键词：旅游饭店ISO9000标准
- 西南联大教授治校制度的实践与启示被引量：5
- 2010年
- 西南联大的教授治校制度在于协调了学术权力与行政权力的不同作用,把大学的管理权、决定权真正交给了教授,并强调管理者的民主管理意识与服务意识,是以教授为重、以学术为本理念的回归。这一民主管理模式不断促进联大出人才、出成果。本文对其以"教授会、校务委员会、校常务委员会"为核心的组织机构与其他管理机构的具体实践与运作进行分析、归纳与总结,希望对我国高校管理与教育改革有一定的借鉴和启示作用。
- 江渝王小林
- 关键词：西南联大教授治校教授会
- 从思想自由到学术自由——西南联大的大学之道被引量：2
- 2008年
- 西南联大的大学理念在继承北京大学、清华大学、南开大学的传统的基础上,经过西南联大的创新得以形成,即经历了从思想自由到学术自由的转换。促成这一转换的外部原因是抗日战争所导致的民族主义精神的高涨,内部原因是中国传统文化对西方文化的整合。学术自由大学理念的确立,是近代西方大学理念中国化的成功实践,同时是东西方文化的对接、融合的范例。
- 江渝李杰
- 关键词：西南联大学术自由大学理念中西文化民族主义
- “教授治校”制度与西南联大校园民主文化的形成被引量：6
- 2010年
- 西南联大的教授治校制度是教授集体管理学校行政与学术事务,大学的管理权、决定权主要在教授。这一制度产生的基础是学术自由的基本价值观。在以教授为重,以学术独立、自由为本位的理念指导下,教授治校的民主管理模式促成了教师之间、师生之间平等自由的校园民主文化的形成。西南联大教授治校的模式与校园民主文化的形成,是西南联大成就卓著的重要原因。
- 江渝
- 关键词：教授治校西南联大
- “通才教育”:西南联大成功经验探析被引量：13
- 2010年
- "通才教育"(又称通识教育)办学理念的发扬光大和成功实践,是西南联大在抗战时期创造教育奇迹的原因之一。自20世纪中国近代大学建立以来,就有一批受西学影响的教育先行者秉持"通才教育"的理念,并开始付诸实践。西南联大成立后,校务实际负责人梅贻琦进一步在理论上对通才教育进行了阐释,在实践中最典型的表现就是实行文理兼修,以学分制为主体,必修课、选修课相结合的选课制度。此外,西南联大教师的言传身教,也极大地推动了通才教育的实施。西南联大给我们的启示是:大学教育不能只限于对学生进行专业训练,而是要培养具有综合文化素质和高尚人格的全面发展的人。
- 江渝
- 关键词：西南联大通才教育学分制
- 八项质量管理原则在高等学校教育管理中的应用被引量：5
- 2004年
- 八项质量管理原则是世界各国质量管理成功经验的科学总结 ,它能有效地提高组织质量管理水平和顾客对其产品服务的满意程度。也是国际标准化组织颁布的 2 0 0 0版ISO90 0 0标准编制基础。文章主要结合我国高等学校的实际情况 ,将企业广泛推行的八项质量管理原则导入高校教育管理实践中 ,力图为高校管理者提供一种科学。
- 江渝
- 关键词：八项质量管理原则高校教育管理顾客管理
- 唯物史观运用于中国历史研究的文化学意义
- 2007年
- 唯物史观运用于中国历史研究,在探讨历史的本质、规律、目的、真理等方面改造了传统的中国史学文化,这实际上起到了东西文化互补的作用,对唯物史观运用的失误进行纠偏产生的新史学,将在唯物史观创新的基础上进一步发展。
- 江渝李杰
- 关键词：唯物史观历史研究文化意义
