汪淑丽
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
- 供职机构：西华师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：西华师范大学四川省教育发展研究中心资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 人本主义心理学教育思想视野下的双语教学被引量：5
- 2008年
- 目前,双语教学正成为我国教育改革的热点。双语教学的目的体现了人本主义心理学思想,以学生为本,以培养双语人才为出发点。本文主要对人本主义心理学教育思想作了介绍;论述了现代教学建立在人本主义心理学思想基础上;以及在人本主义心理学思想指导下的双语教学。
- 汪淑丽冯海英
- 关键词：人本主义现代教学双语教学
- 试谈中小学合格双语教师的培养被引量：1
- 2008年
- 目前我国中小学双语师资的严重匮乏和不合格,已经阻碍了我国双语教育前进的步伐,无法适应国家持续发展对国际复合型人才的需求。为拓展国际复合型双语人才资源,必须从我国中小学着手,培养合格双语教师。
- 汪淑丽冯海英
- 关键词：双语教育双语教学
- 试谈中小学合格双语教师的培养
- 2008年
- 双语教学在世界大多数国家中都以不同形式存在。目前，双语教学在全国大中小学由“星星之火”转为“燎原之势。双语教师是中国中小学推行双语教学的关键，但师资的严重匮乏和不合格阻挡了我国双语教育前进的步伐，因此我国中小学合格双语教师的培养迫在眉睫。本文分析了合格双语教师应具备三证、二培训、四素质，并且提出了培养中小学各格双语教师的几个模式。
- 汪淑丽冯海英
- 关键词：双语教育双语教学
- 论夸美纽斯的人性和谐观及其现代教育启示:和谐教育
- 2008年
- 教育的对象是"人",教育的目的是培养"新人",教育活动是在"人与人之间"展开的。因此,每一个教育工作者都有必要对人性有一个较科学而系统的认识。本文论述了欧洲文艺复兴时期著名教育思想家夸美纽斯独特的人性和谐观:秩序性以及和谐统一性;以及对现代教育的启示:和谐教育。
- 冯海英汪淑丽
- 关键词：和谐教育人性观夸美纽斯
