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洪晓军

作品数:6 被引量:26H指数:3
供职机构:浙江工业大学之江学院更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 1篇有理真分式
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇资源共享
  • 1篇挖潜
  • 1篇微分
  • 1篇微分学
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师资源
  • 1篇共享
  • 1篇发展及前景
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校
  • 1篇部分分式

机构

  • 6篇浙江工业大学...

作者

  • 6篇洪晓军
  • 3篇卢军
  • 1篇葛忠华
  • 1篇彭松波
  • 1篇刘尧
  • 1篇方志民

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇杭州电子工业...
  • 1篇工科数学
  • 1篇浙江科技学院...
  • 1篇民办高等教育...
  • 1篇高教与经济

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 4篇2002
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
民办二级学院教师资源的挖潜与共享探析被引量:9
2002年
由于高等教育的不断发展,我国高校包括民办二级学院的师资紧缺现象较为严重。本文分析了民办二级学院教师资源挖潜和共享的必要性,提出了三条挖潜途径,两条共享途径,并要求对兼职、共享教师做好管理与服务工作,同时注重加强稳定的、高素质的专兼职教师队伍的建设。
洪晓军方志民彭松波刘尧
关键词:教师资源资源共享高校
民办二级学院的发展及前景
2003年
在我国高等教育办学形式实现多样化的进程中 ,民办二级学院是一种有效的过渡性的办学形式。文章分析了民办二级学院产生和发展的必然性及其发展前景 ,提出了应采取的相应对策。
洪晓军卢军
独立学院师资队伍建设的模式构建与创新实践被引量:7
2004年
独立学院是中国高等教育大众化进程中涌现出来的新的办学模式,其师资队伍一般由专任教师、母体教师、外聘教师三部分组成。由于独立学院办学历史短、发展速度快、背景差异大,三部分的构成比例不尽相同,但可寻求基本通用的稳定结构。在独立学院师资建设的具体实践中,应该树立长期战略发展与阶段性重点集聚相结合的建设理念,构建激励与压力并存的建设机制,采取引进和培养相并重的建设手段,充分依托母体教师和外聘教师资源。
葛忠华洪晓军
关键词:师资队伍
国有民办二级学院师资队伍构建初探被引量:9
2002年
国有民办二级学院是国有高校创建的按民办机制运作的相对独立的新制本科二级学院。根据国有民办二级学院的特点分析了其师资队伍由基本队伍、母体教师及外聘教师三部分形成的构建框架 ,并提出了在构建师资队伍时尤其要重视专职教师队伍的建设 ,发挥民办机制优势聘请兼职教师 ,形成兼职教师队伍网络 。
洪晓军
关键词:高等教育
民办二级学院的发展中的问题及对策
2002年
在我国高等教育办学形式实现多样化的进程中,民办二级学院是一种有效的办学形式。本文分析了民办二级学院产生和发展的必然性,指出了其存在的问题,并提出了应采取的相应对策。
洪晓军卢军
微分学在分式研究中的应用被引量:1
2002年
在有理函数的积分中 ,常常需要把有理真分式 P( x)Q( x) 分解为部分分式之和 ,本文介绍一种简易方法 。
卢军洪晓军
关键词:微分学有理真分式部分分式
共1页<1>
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