潘晨
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
- 供职机构：徐州医学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 我国医学生国际化视野培养模式的探讨被引量：7
- 2014年
- "国际化"是当今高等教育研究的焦点和趋势,这不仅为医学院校的发展提供了前所未有的机遇,同时也带来了强有力的挑战。"如何培养出具备国际化视野的医学生"已成为我国各大医学院校深入探讨的课题,并且许多高校已经积极开展了各项推进工作并取得了初步成效。本文作者结合我国几所医学院校的实际情况,围绕"课程、学生、教师"等方面阐述分析了如何通过创新医学教学模式、接轨国际评价标准、建设国际化师资队伍、接受国际专业认证等教育改革举措,为我国的医学高等教育与国际接轨,培养出具有国际化视野和跨国诊疗能力的医学人才做出贡献。
- 潘晨刘莹孙红蔡红星
- 关键词：医学教育教育改革
- 我国医学生国际化视野培养模式探讨
- uot;国际化"是当今高等教育研究的焦点和趋势.这不仅为医学院校的发展提供了前所未有的机遇,同时也带来了强有力的挑战:"如何培养出具备国际化视野的医学生"成为国内各大医学类院校深入探讨的课题...
- 潘晨孙红蔡红星
- 关键词：高等教育医学生
- 基于服务营销三角形理论的高校教师教学发展项目推广
- 2016年
- 高校教师教学发展机构开展服务过程中面临教师参与积极性不足的主要问题。实践中，尝试提出将服务营销三角形理论引入高校教师教学发展机构的服务项目推广过程中，建立高校教师教学发展机构服务营销三角形，通过外部营销、内部营销和关系营销，提出教师教学发展机构服务项目的推广策略，以提高教师参与服务项目的主动性和积极性，达到促进教师发展之目的。
- 张付芝潘晨蔡红星刘莹
- 关键词：教师教学发展
- 中美高校教师发展中心发展及现况分析被引量：3
- 2016年
- 文章以美国密歇根大学、哈佛大学、马里兰大学,中国清华大学、南京大学、南京医科大学等几所较为典型的高校教师发展中心为着眼点,阐述了上述几所高校教师发展中心的发展进程及现况,通过对比分析揭示出国内高校教师发展中心与美国相比存在的主要问题及差距,为探索适宜我国教师发展中心的组织机构及运行模式,促进我国高校教育质量的提升提供了思路。
- 潘晨张付芝刘莹蔡红星
- 关键词：教师发展美国高校中国高校
- 主题教学沙龙:高校教师专业发展的有效形式被引量：2
- 2015年
- 主题教学沙龙是目前我国高校教师教学发展机构促进教师专业发展的重要活动形式,对教师专业发展具有重要意义。文章结合实践,总结了在举办过程中要重视教学沙龙主题、主讲人和主持人的选择,做好前期准备工作,精心布置活动现场,加强活动过程控制,重视活动后续总结报道,以期为一线教师创造一个轻松、自由的交流环境,促进教师专业能力发展。
- 张付芝潘晨刘莹
- 关键词：高校教师教师专业发展
- 医学教育认证背景下学生评价改革初探被引量：5
- 2016年
- 学生评价作为教学过程中的重要环节,逐渐成为教学改革的热点。《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》也对学生评价提出了具体要求。我校为迎接2015年教育部临床医学专业认证,依据上述要求积极探索创新,从明确评价内容与目的入手,以形成性评价为核心,严格的考务管理为基石,全面进行考评改革。本文结合我校的改革情况、方案预想及遇到的问题,就医学教育认证背景下如何更贴近《标准》,建立科学有效的评定体系进行探讨。
- 潘晨刘莹蔡红星
- 关键词：考务管理
