- 论微课在高中数学教学中的应用
- 2018年
- 长期以来,受教育体系的影响,高中阶段的数学教师通常都想尽可能在一节课上传授给学生更多的知识,以促使他们的数学成绩得以迅速提升。然而事实是,这种站在一个权威的角度机械性地向学生灌输相关的数学知识的教学方式,在很大程度上限制了课堂教学效率的提升。据此,可考虑将微课这一新的教学形式引入具体教学之中,助益于课堂有效教学.
- 熊云
- 关键词：高中数学教学教学形式数学能力
- 新课程下的班主任德育工作
- 2011年
- 学校实施德育管理主要是为了培养学生健康成长,促进学生全面发展,为成为社会合格人才打基础。笔者根据自己在班主任德育工作中遇到的问题与困惑进行研究,做了以下探讨。一、以学生为主体,关爱学生,呵护学生学生是学校活动的主体参与者,学校教育应是以学生为中心,作为班级管理的主要实施者,要关心自己的学生,爱护自己的学生,给予学生"超凡脱俗"的师爱。现在高中校园里的学生都是90后,他们思想活跃、富于青春激情、求知欲强烈,但心理和思想尚不成熟,叛逆心理较强。新的教育思想下。
- 熊云邱燕华
- 关键词：师爱叛逆心理班风集体凝聚力
