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王斌

作品数:24 被引量:15H指数:3
供职机构:装甲兵工程学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇翻译
  • 2篇翻译能力
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语作文
  • 1篇动态环境
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍
  • 1篇英语翻译
  • 1篇英语翻译能力
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇英语教学模式...
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语作文

机构

  • 11篇装甲兵工程学...
  • 1篇北方工业大学

作者

  • 11篇王斌
  • 3篇刘琰
  • 3篇殷莉
  • 1篇刘新荣
  • 1篇李西元
  • 1篇闫世兴
  • 1篇王志敏
  • 1篇陈财森
  • 1篇张园园
  • 1篇童继凤
  • 1篇张宝
  • 1篇郑显柱
  • 1篇柳青
  • 1篇董世运
  • 1篇姜天元
  • 1篇孙剑桥
  • 1篇周泽云
  • 1篇陈瑞红

传媒

  • 2篇英语沙龙(高...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇大观周刊
  • 1篇家教世界
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇大学教育
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇兵器装备工程...

年份

  • 4篇2016
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于TOPSIS法的装备综合水平评估研究被引量:5
2016年
在分析装备调配保障原则和TOPSIS法原理基础上,建立了部队装备综合水平评估模型,设计开发了综合评估系统,并以装备满编率、完好率和新装备占比构建指标体系进行了评估检验,为装备调配保障方案优化提供了有效手段,对提高装备调配保障能力具有重要意义。
周泽云王斌孙剑桥陈财森郑显柱童继凤
关键词:TOPSIS
谈建立大学英语自主学习体系中教师的作用
2011年
本文通过系统总结大学英语教师在学生自主学习体系中所起到的作用,明确了教师在自主学习中的角色,从而能够较好地发挥教师在日常教学中的引导,监管及评价作用,从而更好的发挥学生的主观能动性,从而实现学生英语技能的提高。
李西元陈瑞红王斌
关键词:英语教学
你若备好,便是晴天——从阅卷标准把握四级主观题应试技巧
2013年
四级考试中,主观题部分虽然仅占33%。但是比客观题更让考生头疼。究其原因,首先是考生除了知道作文的评分原则和标准外。不知道主观题的评分细则,更不知道所给出的答案如果与标准答案不同的话,到底能得多少分。本文以考生的四级模拟考卷为范本,为你解答“为何在四级考试中总拿不了高分”的真实原因。
殷莉王斌
关键词:四级考试阅卷标准主观题应试评分原则评分细则
20世纪外语教学流派变迁所带来的启示──试从人文角度看外语教学的发展与演变
2013年
基于对20世纪国外不同外语教学流派的学习与认识,以及对人文主义理论在外语教学中的应用和体现的初步理解,需要站在人文的角度来分析和描绘20世纪外语教学发展的历史轨迹,从而更好地理解其中的精髓并进一步掌握前人所总结出的科学的、行之有效的外语教学方法,为今后从事外语教学和研究工作打下良好的基础。
王斌张宝姜天元
关键词:人文主义师生角色
一种模拟动态环境下测定抗生物黏附性能的实验装置
本实用新型涉及一种模拟动态环境下测定抗生物黏附性能的实验装置,包括生物培养箱(1)、动态模拟水槽(7)、承载台(8)、水槽出水口(9)、循环动力装置、船舶模型(10)、待测试样(12)、水槽进水口(14)和叶轮(15),...
董世运刚肖王斌闫世兴谢志伟
文献传递
冬季到伦敦来看雨
2013年
大家都知道雨对应的英文是“rain”。但在西方文化中。无论是词汇、习语还是口语,除了这个雨的总称“rain”,以外。还有多种关于雨的表达方式。本期就跟随作者一起,感受一次“看雨、听雨、品雨”的美妙之旅吧!
柳青王斌
关键词:RAIN西方文化
深化高校大学英语教学改革 促进科技翻译人才培养
2016年
在分析国内科技文献翻译工作面临的问题的基础上,讨论了高校非英语专业学生翻译能力薄弱的原因以及目前英语翻译教学中存在的问题,进而提出了推动大学英语教学改革,促进科技翻译人才培养的建议,以期为工科院校非英语专业学生的英语教学提供参考。
王斌刘琰王志敏
关键词:科技英语翻译翻译能力培养
ESP大学英语教学模式改革:挑战与机遇并存
2013年
本文基于ESP的内涵及特点,分析了我国大学英语教学现状及存在的问题,阐述了ESP教学模式应用于英语教学中的必要性,并对如何开展有效的ESP教学模式提出了几项策略。
张园园刘新荣王斌
关键词:ESP大学英语教学教学模式改革
大学英语作文教师反馈和同伴反馈方式对比研究被引量:1
2014年
本研究通过对实验对象相关数据的对比分析,研究大学英语写作中,教师反馈和同伴反馈对提高学员写作水平的作用.研究结果显示:(1)教师反馈对学员作文篇章结构的合理性和文章内容的充实性方面有明显的提高;(2)同伴反馈能够增强学员的读者意识和参与意识,提高学员的语言表达能力和写作兴趣.
刘琰王斌殷莉
关键词:大学英语写作教师反馈
如何通过口语教育提高学生的交流能力
2009年
提高交流能力可以有多种方法,口语教育是其中之一。如何通过口语教育提高交流能力在当前是一个非常值得探讨的领域。本文对此进行了探索性的研究。论文包括三个部分:第一部分阐述了交流能力的概念;第二部分则是对当前口语教育所存在的一些问题的总结;最后一部分讨论如何通过口语教育提高交流能力。
王斌殷莉
关键词:口语教学语言环境心理障碍
共2页<12>
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