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王洪涛

作品数:20 被引量:12H指数:2
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文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 3篇文学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇艺术

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇大学英语
  • 3篇院校
  • 3篇课堂
  • 3篇课堂环境
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语教学
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  • 1篇大学英语听力
  • 1篇东京梦华录
  • 1篇信号

机构

  • 14篇咸阳师范学院

作者

  • 14篇王洪涛
  • 2篇史妮君
  • 2篇杨虹
  • 1篇于蒙

传媒

  • 5篇科技视界
  • 4篇艺术品鉴
  • 1篇小说评论
  • 1篇自动化与仪表
  • 1篇自动化技术与...
  • 1篇内江科技
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2012
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于Android平台的英语发音训练系统设计
2023年
基于Android平台建立了一套英语发音训练系统,详细介绍了该系统的功能结构和核心功能模块设计策略。利用Android操作系统下的SDK程序开发工具对各功能界面进行开发,重点阐述了该系统用户首页界面与音标连续跟读功能的实现方案。以期促进学生英语发音训练的深度学习。
王洪涛
关键词:ANDROID平台系统设计
二本师范院校大学英语听力教学提升的影响因素分析
2016年
大学英语听力教学是大学英语教学中不可或缺的一部分。听力更是听,说,读,写四项语言技能中排在首位的技能,其重要性不言而喻。本文基于研究者对二本师范院校大学英语听力教学提升的影响因素分析,来从教材、教师、听力教学硬件环境等方面来探讨提高大学英语听力教学水平的可行方法。
王洪涛于蒙李艳旸
关键词:师范院校英语听力硬件环境
大学英语教学与大学生思想政治教育被引量:5
2015年
如何加强和改进大学生思想政治教育是教育工作者普遍面临的一个问题。其中,因为语言与文化之间的密切关系,因此大学英语教学在改进大学生思想政治工作方面有着非常重要的职责。作为大学英语教师来讲,在教育学生学好外语的同时,更应该培养一种人文意思,弘扬中国传统文化及传递一种合理的价值观,以此来培养大学生树立一种正确的思想价值观。
王洪涛史妮君杨虹
关键词:大学英语教学思想政治教育大学生
大学课堂环境下英语口语教学有效性初探
2012年
大学英语大班教学环境下,口语教学成为困扰教师的一大难题。如何更有效地在课堂环境下推动英语口语教学是本研究的重点。从对调查问卷的研究可以看出,要有效地推动口语教学,必须创设出一种有利于学生学习积极性培养的课堂环境来。其中课堂教学的趣味性、良好的师生关系和同学关系及和谐的课堂环境是口语教学至关重要的影响因素。
王洪涛
关键词:英语口语教学课堂环境有效性
女性主义与理工科院校大学英语教学改革
2015年
理工科院校大学英语教学水平相对较低是一个普遍存在的问题,其中学生参与度低显得尤为突出。女性主义教育学试图在推动学生积极参与课堂教学的前提下构建一种和谐、互动的学习关系。女性主义教育学提出的教学理念和策略,对解决理工科院校英语教学中存在的问题,改善课堂教学环境有着重要的参考意义和现实价值。
王洪涛杨虹史妮君
关键词:女性主义大学英语教学改革
《晌午山村》
2021年
王洪涛
BDO与VMD-EAM算法融合的单通道语音增强模型
2024年
为了改善VMD在单通道语音增强中关键参数选择难、声学特征缺失多的问题,该文提出了一种BDO与VMD-EAM算法融合的单通道语音增强模型。利用DBO对输入的含噪音频进行处理,得到分解模态数与惩罚因子的最佳组合,实现VMD在分解中关键参数的自适应寻优,再根据EAM的相似度评估结果完成IMF分量的分类,对噪声分量的高频信息使用小波阈值法进行滤除,最后基于IVMD-EAM模型的重构原理实现信号重构。仿真验证及实测实验表明,所构建的语音增强模型可有效抑制噪声并提升英文语音的增强效果,各项性能评价指标也显著优于其他2种单通道语音增强模型。
王洪涛王洪涛
关键词:语音增强BDO信号重构
货郎、婴戏、牧归、盘车——两宋风俗画的俗与雅被引量:1
2022年
宋代风俗画的兴盛,是与宋代以城市为中心的整个社会政治、经济和文化生活发展状况相联系的。随着都市经济的发展,市民阶层兴起,世俗文化大放异彩,在道路通衢、瓦子勾栏,有说书的、杂要的、讲史的,也有街头的饮茶活动。北宋孟元老《东京梦华录》南宋周密所著《武林旧事》南宋耐得翁所撰《都城纪胜》等著作都是对当时社会风俗文化和市井生活的记录。
王洪涛
关键词:市井生活市民阶层《东京梦华录》世俗文化风俗文化
外语教学中的行动研究
2012年
行动研究是一种教学理论研究方法。这种教学方法在外语教学中具有非常重要的实践意义。本文描述了行动研究的原理和过程,探讨了行动研究对于外语教师自身发展的作用以及在外语教学中的运用。
王洪涛
关键词:教师自身发展外语教学
建构主义视野下大学英语课堂环境的构建
2012年
以学生自我知识建构为核心的建构主义理论对大学外语课堂教学改革具有重要的指导作用和借鉴意义。在传统大学英语课堂陷入"耗时低效"的困境下,建构主义所强调的以学生为中心的合作、对话教学模式为大学英语课堂教学改革提供了一种新的视角。
王洪涛
关键词:建构主义英语课堂教学
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