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田丹

作品数:12 被引量:19H指数:2
供职机构:南昌大学更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学“十二五”规划课题贵州省优秀科技教育人才省长资金项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 4篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学生
  • 2篇语言
  • 2篇语义悖论
  • 2篇实然
  • 2篇实然分析
  • 2篇思维
  • 2篇思维能力
  • 2篇思维能力培养
  • 2篇批判性
  • 2篇批判性思维
  • 2篇自我
  • 2篇写作
  • 2篇写作焦虑
  • 2篇领导班子
  • 2篇解悖
  • 2篇高校
  • 2篇班子
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学

机构

  • 7篇南昌大学
  • 4篇上海外国语大...
  • 1篇贵州民族大学

作者

  • 10篇田丹
  • 1篇于红冈
  • 1篇肖唐金

传媒

  • 1篇作家
  • 1篇电影文学
  • 1篇贵州社会科学
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇科技视界
  • 1篇当代教育论坛

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生批判性思维能力培养方式探索——一项基于南昌大学非英语专业学生的外语写作任务之行动研究
批判性思维的培养是当代教育的一项核心内容。然而,在二语习得领域关于批判性思维的研究依然鲜见。我国传统的大学英语教学一直存在着重语言能力训练、轻思维能力培养的倾向。在外语技能训练的过程中,只片面强调词汇记忆、机械模仿,而忽...
田丹
关键词:批判性思维写作焦虑
我国高校校级领导班子结构的实然分析与应然探讨
高校领导班子整体性功能的最大发挥有赖于各高校的领导班子的结构状态。每个高校领导班子合理结构的形成受制于多种因素,班子成员间既有性别、年龄的区别,又有知识、能力的差异,还有性格、价值观的不同,同时各高校发展实际情况相差较大...
田丹
关键词:领导班子
大学生批判性思维能力培养方式探索
批判性思维的培养是当代教育的一项核心内容。然而,在二语习得领域关于批判性思维的研究依然鲜见。我国传统的大学英语教学一直存在着重语言能力训练、轻思维能力培养的倾向。在外语技能训练的过程中,只片面强调词汇记忆、机械模仿,而忽...
田丹
关键词:英语写作批判性思维写作焦虑
“自我指涉”型语义悖论及其解悖方法探究
2012年
悖论问题一直是语言哲学的研究前沿,主要讨论意义、指称、命题真假值等基础概念性问题。引起语义悖论的一个主要原因就是命题的自我指称。尽管国内外众多悖论研究者采用多种方法试图消解语义悖论,但至今仍未获得公认的成熟解悖方案。笔者通过"自涉"型语义悖论的认知性成因分析,主张语义悖论研究需要从逻辑、语用和认知的多种纬度探究思维复杂性和语义悖论产生之间的必然联系。
田丹
关键词:语义悖论自我指涉解悖
我国普通高等学校领导班子结构优化的实然分析被引量:1
2018年
为推进落实教育规划纲要,完善中国特色现代大学制度,促进高等教育事业科学发展,中共中央就进一步加强直属高等学校领导班子建设提出要优化高校领导班子结构。领导班子要形成年龄、经历、专长、性格互补的合理结构,增强整体功能和合力。领导班子专业结构要与本校主要学科门类相适应,年龄结构要形成梯次配备。通过从各高校官方网站获取校级领导班子及个人的基本信息,对现任校级领导班子的配备从年龄、性别、党派、学历、学科等方面进行结构分析与比较,得出高校校级领导班子配备的结构存在年龄在50-60间成员占比过大、女性及非共产党员干部配备不足、高学历干部占比高、理工类专业干部远多于其他类干部、籍贯分布不均等特征。需从高校领导班子结构调整出发,明确合理配备领导班子应遵循优势互补等原则,加强领导班子后备队伍管理,重视领导班子结构的动态调整,以优化我国普通高校领导班子结构,使其保持活力,更好地迎接新时期的挑战。
罗良针胡菁田丹
关键词:普通高校领导班子结构优化实然分析
后大学英语教学改革背景下第二课堂的整合研究被引量:1
2014年
后大学英语教学改革的趋势是基础英语教学向专业英语的转向,目前高校在着手整合目前已有的硬件设施和第二课堂模式,建设以网络资源为基础的适合学生个性特征的学习环境,一个能服务于多元化课程设置的综合网络平台,建立第二课堂的有效运作系统。但研究发现第二课堂面临许多的问题与挑战。
于红冈田丹
关键词:第二课堂
西方影片畸恋故事——镜像化自我实现的恶之花被引量:1
2013年
西方影视作品有关畸恋现象的描写繁多,反映了人类情爱的本能性和复杂性,但许多畸恋又是由镜像化自我实现所致,是人类满足自身欲望,进行自我建构,获得自我认同过程中的"恶之花"。本文通过对同性恋以及"洛丽塔"式畸恋影片进行剖析,指出被恋他者形象往往是主体对自身欲望的误认和对自我缺失的理想化矫形。正是镜像化自我实现的虚幻性本质和社会集体无意识力量的强大,预示着禁忌之恋的悲惨性结局。
田丹
关键词:畸恋镜像自我虚幻
A Tentative Exploration on the Teaching Approach to the Cultiveation of College Students' Critical Thinking-an Action Research Based on Nanchang University Non-English Major's Efl Writing Tasks
批判性思维的培养是当代教育的一项核心内容。然而,在二语习得领域关于批判性思维的研究依然鲜见。我国传统的大学英语教学一直存在着重语言能力训练、轻思维能力培养的倾向。在外语技能训练的过程中,只片面强调词汇记忆、机械模仿,而忽...
田丹
论大学生语言交际能力和听说微技能培养被引量:1
2011年
语言最重要的功能就是交际,而交际主要是通过听说实现的。针对现今大多数学生注重笔试,听说能力较差的情况,有必要根据交际理论,进一步分析研究听说微技能,并将其科学地运用于教学实践,优化课程设计,培养学生英语口语交际能力。
田丹肖唐金
关键词:语言交际能力微技能听说能力
认知语言学视阈下的语义悖论成因分析被引量:4
2011年
悖论研究是当代逻辑哲学与语言学研究的前沿,涉及多种学科的交叉性、边缘性领域,具有极为重要的研究价值。逻辑悖论是对人类智慧的挑战,迄今为止国内外各种悖论学说层出不穷,许多学者也从不同的角度、采用不同的方法试图消解悖论,但仍未有公认的成熟定论。若从认知语言学的角度入手,将语义悖论的产生与人类固有的思维矛盾相联系,或可为语义悖论的消解提供一种新的研究视角和审视方法。
田丹
关键词:认知语言学语义悖论解悖
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