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排序方式：

以科学发展观构建旅游高等教育实践教学模式被引量：4: 2006年; 近几年，旅游院校规模发展缓慢，旅游专业（主要是本科以上）的吸引力在减弱，生源的数量和质量在下降，学科有边缘化的倾向。旅游学科是一门新兴的交叉边缘学科，它涉及到众多的学科。作为旅游高等教育的课程设置，它必须强化学科的系统性、理论性，加强本专业的系统的基本理论课程的安排。同时旅游学科又是一门应用性很强的学科，其毕业生主要面向旅游管理、教学、科研等部门，因此本专业的课程设置在保持一定理论高度的同时，必须加强本专业的实践性课程、技能课程模式的创新，这既是学科发展的需要，也是旅游专业本身特色所在。; 朱亚多穆容; 关键词：实践教学模式旅游高等教育科学发展观旅游学科实践性课程旅游院校

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穆容