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简世德

作品数:69 被引量:350H指数:12
供职机构:南华大学更多>>
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相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

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作者

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年份

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  • 7篇2003
  • 1篇2002
  • 4篇2001
  • 9篇2000
69 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
整体性治理视阈下地方高校内部治理体系现代化路径探析被引量:2
2019年
高校内部治理体系作为高等教育治理体系的重要组成部分,之于国家治理体系和治理能力现代化推进至关重要,亦是高校谋求自身健康持续发展不可回避且必须完成的时代课题。目前,高校内部治理现代化进程中存在观念滞后、制度破碎、结构割裂、信息不对称等碎片化倾向,且地方高校尤为突出,严重制约其治理能力提升及整体治理效能发挥。整体性治理旨在满足社会公众需求、重视整合与协调的思想,与地方高校治理现代化任务不谋而合。由此,基于整体性治理视角,以公共与责任性治理理念为指导,回应师生诉求,推进民主治校;规范校内治理制度安排,健全大学章程和理事会制,落实依法治校;完善分权与制衡的治理结构,整合多元权力;采取现代信息技术治理手段,实现教育资源全方位实时共享以寻求地方高校内部现代化治理体系的实现路径,为建立现代大学制度奠定坚实基础。
冯丽莎简世德
关键词:整体性治理
由大学生科技创业引发的几点思考
2001年
简世德
关键词:大学生科技创业创业意识知识经济课程设置
论高校核心竞争力刚性及其消除策略
2010年
随着高校竞争态势的形成与发展,如何提升高校核心竞争力正成为学术界研究的一大热点。然而,与核心竞争力相伴而生的核心竞争力刚性已在高校核心竞争力提升的实践中时有浮现。由于核心竞争力刚性的反应是事后性质的,其破坏性巨大、代价昂贵。为此,我们认为,必须在高校核心竞争力的培育与提升之初就有所警觉并及早防范。
简世德杨柳婧杨婷
对当前大学生劳动教育的几点认识被引量:6
2000年
简世德
关键词:大学生劳动教育专业教学课堂教学
对高校德育过程中“人性化”的哲学思考
2003年
面对高校德育效果始终不明显的客观实际,文章从以人为本的理念出发,指出传统德育过程中的"人性化"缺失现象十分严重,并认为高校德育走出困境的基点在于引导并突出过程中的"人性化".
简世德邹树梁
关键词:高校德育过程德育效果人本原则德育内容
高校核心竞争力的隐性知识属性与提升策略被引量:9
2010年
隐性知识是核心竞争力的主要来源,高校核心竞争力具有隐性知识属性。开发高校隐性知识,提升高校核心竞争力,应塑造教师间彼此信任的知识共享文化,建立科学合理的内在激励机制,构建并不断完善隐性知识管理体系等。
简世德杨婷杨柳婧
关键词:核心竞争力
浅谈音乐教育对理工科学生的特殊意义
2000年
简世德
关键词:理工科学生音乐教育素质教育形象思维训练
运用心理学原理加强大学生思想政治工作被引量:12
2003年
文章从心理学视角 ,剖析了认识、需要、情感、意志与思想政治工作的内在联系 ,提出了如何强化大学生思想政治工作的心理学途径。
简世德
关键词:心理学原理大学生思想政治工作
思想政治工作中的情感教育被引量:11
2004年
情感教育是一种易于实施,易于为人所接受的教育方式。这种方式对于开辟思想政治工作多样化的途径,进一步加强和改进思想政治工作,具有极其特殊的功效。
简世德
关键词:思想政治工作情感教育情感体验高校校园文化
论高校隐性知识管理被引量:5
2010年
伴随知识经济的来临,隐性知识已成为高校发展的关键性资源,也是高校知识管理的重点。文章在阐述隐性知识管理相关概念基础上,对隐性知识管理的必要性以及影响因素进行分析,并据此提出了促进高校有效实施隐性知识管理的若干相关措施。
简世德付孝泉陈文波
关键词:隐性知识隐性知识管理
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