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罗金佩

作品数:14 被引量:27H指数:4
供职机构:浙江水利水电学院更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程生物学社会学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇网球
  • 4篇大学生
  • 4篇体育
  • 3篇体育课
  • 3篇体育课程
  • 3篇课程
  • 3篇高校网球
  • 2篇体质特征
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇大学新生
  • 1篇形体课
  • 1篇形体课程
  • 1篇休闲
  • 1篇休闲体育
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质健康
  • 1篇学生体质健康...
  • 1篇以人为本
  • 1篇战术

机构

  • 13篇浙江水利水电...
  • 2篇育英职业技术...

作者

  • 13篇罗金佩
  • 3篇苏欣

传媒

  • 2篇黑龙江科技信...
  • 2篇当代体育
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇内江科技
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇浙江体育科学
  • 1篇科技资讯
  • 1篇管理观察
  • 1篇运动
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生男子网球比赛制胜分技战术特点分析
2013年
本文以2013年浙江省大学生网球男子团体比赛三个组别的决赛、半决赛25场比赛为研究对象,对大学生男子单打比赛中制胜分手段进行分析。研究表明,浙江省大学生男子单打比赛中正手抽球、反手抽球、反手切削球、正手侧身这四项技术使用率相对其技术而言相对较高;内角ACE球和外角ACE球相距不大;正手后场斜线的制胜比前场直、斜线和后场直线都更多,而且斜线的制胜分多于直线;反手后场直、斜线高于前场直、斜线,且直线和斜线相差不大;运用截击、高压球、凌空抽击等技术的机会很多,但是制胜分较少。
罗金佩
关键词:浙江省大学生技战术网球比赛男子斜线
“校企合作”“工学结合”实用体育课程的改革与建设被引量:6
2010年
本文以推进"工学结合"的课程改革为基点,分析传统体育教学模式存在的弊端,提出体育教育作为高等职业教育的组成部分,在发展学生基本体育功能的同时,也应结合高等职业教育以培养技术型人才和技能型人才的特征体现体育课程的实用性功能。同时提出实用体育课程的教学设计应遵循"以人为本"的教学原理和教师必需的素养配备。
罗金佩
关键词:校企合作工学结合以人为本
健康体适能视域下高职体育课程实践研究被引量:3
2013年
研究从健康体适能角度出发,将体力活动与健康、身体适应、职业健康等体适能概念应用于高职体育课程目标、教学内容的研究。并以水利工程专业为例,针对水利系统职业工作特征在课堂中融入健康体适能练习。教学实践效果验证,通过对142名学生实验前测与后测,实验组和对照组采用独立样本T检验、配对样本T检验进行教学效果的比较,结果显示:在身体舒适度、适应调节能力和职业体力活动三种工作状态中,实验班均优于普通班。
罗金佩
关键词:健康体适能高职体育课程水利工程
不同大学生BMI分型与体质特征的比较研究被引量:1
2012年
以2011年入校的2813名大学新生的体质测试成绩为研究对象,对不同大学生BMI分型与体质特征进行比较研究,揭示其体质健康现状及存在的问题。结果表明,男大学生的肥胖率与要高于女大学生,体重偏轻、超重、肥胖都影响着大学生身体形态、机能与运动素质的发展。
罗金佩苏欣
关键词:体质特征大学生
论休闲体育在不同文化背景中的发展与演绎被引量:1
2008年
休闲体育作为一种新的社会财富观念正在蔓延,本文通过中西不同文化背景下休闲思想的差异阐述休闲体育的西学东渐与东学西渐,以及和谐社会中休闲体育对竞技体育的积极影响和作用。
罗金佩苏欣
关键词:休闲休闲体育文化竞技体育
浅析网球运动的社会、经济价值被引量:5
2010年
通过对网球运动两维价值的诠释,认为网球运动不仅具有普通运动项目的强身健体的功能,而且更是一种精神价值层面的体味,一种显性与隐性价值的体现。在此基础上,提出若干建议与措施,以期望促进网球运动在全社会的发展。
罗金佩
关键词:网球社会
大学网球课中尝试教学方法的运用被引量:2
2019年
在大学网球课中合理运用尝试教学法,能够有效提升课堂教学效率并在课下延伸网球教学效果,从而改革传统网球教学模式,培养学生良好的自学能力的人际交往能力,促进课程教学目标的实现。为了充分发挥该教学方法在大学网球课中的作用,本文结合尝试教学方法的概述,深入探究大学网球课中尝试教学方法的具体运用策略,以期为相关教育者提供一定参考。
罗金佩
高校网球教学与训练中的意识培养分析
2021年
素质教育的背景下,更加注重学生德智体美劳的全面发 展。体育教学开始备受人们的重视。在高校开展网球教学, 不仅能够激发学生的运动兴趣,还能增强学生的身体素质,培 养学生的体育运动意识和精神,帮助学生养成体育运动的习 惯。网球与其它的体育运动有着明显的区别,需要学生掌握一 定的运动技巧的同时,还需要学生能够具备网球意识。本文将 重点针对高校网球教学与训练中学生的意识培养策略展开论 述,希望本文的探讨,能够给高校的网球教师们提供一下参考 和帮助。
罗金佩
基于“职业人”培养的高职体育课程目标设计和研究——以服务类职业形体课程为例被引量:5
2011年
高职体育课程目标导向和设计应结合职业岗位特征,文中将高职专业分成八类。以服务类岗位为例,依据岗位特征和身体素质特殊需求设计职业形体课程的三个目标层面。
苏欣罗金佩
关键词:高职体育课程目标
基于多维训练的高校网球教学改革思考
2021年
为了进一步推动我国体育事业的发展,高校正积极培养专业的体育人才。网球教学近几年受到了越来越多的关注,教育者和研究者也在纷纷投入心血,围绕网球教学改革的有效举措展开实践。多维训练法在此背景下被提出,本文将围绕高校网球教学的多维训练理论和实践展开相关论述。
罗金佩
共2页<12>
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