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蔡泽光

作品数:7 被引量:19H指数:3
供职机构:江西现代职业技术学院更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学电子电信经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇教育
  • 3篇职业教育
  • 3篇专业课
  • 3篇高职
  • 2篇专业课学习
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇多媒体技术专...
  • 1篇新农村
  • 1篇信息技术
  • 1篇职业教育服务
  • 1篇三农
  • 1篇商业信息
  • 1篇商业信息化
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义新农...
  • 1篇通信
  • 1篇通信技术
  • 1篇通信技术专业

机构

  • 5篇江西现代职业...
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 6篇蔡泽光
  • 3篇李果
  • 1篇周学军
  • 1篇杨彧
  • 1篇徐芳
  • 1篇杨龙
  • 1篇黄钱飞

传媒

  • 1篇商场现代化
  • 1篇江西通信科技
  • 1篇今日科苑
  • 1篇江西电力职业...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 3篇2006
  • 1篇2004
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于项目学习在高职专业课学习中的运用
以建构主义和多元智力理论为依据的基于项目的学习(以下简称PBL),已形成了一套比较完整的论理体系,这一理论应用于高等职业教学中,实践证明不但能有效地解决目前高等职业教学过程中存在的问题,而且能全面提高学生的综合素质。PB...
蔡泽光
关键词:高等职业教育PBL模式
文献传递
信息技术职业教育服务江西“三农”的思考被引量:1
2006年
“三农”问题涉及面广,解决“三农”问题是党和政府一项重要的工作,在江西这个农业大省,要解决这一问题并非易事。笔者认为:信息技术职业教育在解决“三农”问题上能发挥较大的作用,江西的职教体系为在农村普遍开展信息技术职业教育提供了可能,也是职业教育自身的要求。
李果蔡泽光
关键词:三农信息技术职业教育
PBL在高职专业课学习中的运用研究被引量:6
2006年
高等职业教育是社会发展的需要,但目前高等职业教育的现状并不乐观,普遍存在教学质量不适应经济建设和社会发展需要的问题。而以建构主义为依据的基于项目的学习(以下简称PBL),在世界各国学者、专家的共同努力下,已形成了一套比较完整的理论体系,将这一理论应用于高等职业教学中不但能有效地解决目前高职教学过程中存在的问题,且能全面提高学生的综合素质。
蔡泽光杨龙周学军
关键词:高等职业教育PBL
高职计算机多媒体技术专业课程体系的构建被引量:2
2009年
以计算机为主要工具进行视觉设计和生产的影视多媒体技术的日臻成熟,培养计算机多媒体技术专业人才成为当务之急,在总结几年来项目教学经验基本上,以"面向工程、项目驱动、能力培养,全面发展"教学理念为指导,在认真分析职业岗位的基础上,构建了"三三模分递进",能满足"CDIO工程教育模式"的课程体系,通过实践,取得良好的效果。
李果蔡泽光杨彧
关键词:多媒体技术专业CDIO工程教育模式课程体系
通信技术专业“职业模拟”人才培养模式的研究被引量:1
2013年
本文概述了以现代学习理论为理论依据进行设计的"职业模拟"人才培养模式在通信技术专业人才培养过程中的应用过程,介绍了"职业模拟"人才培养模式中的SMART职业规划体系、MIMPS任务驱动教学模式,阐述了"职业模拟"人才培养模式对通信技术专业人才培养的显著成效。
黄钱飞蔡泽光徐芳
关键词:通信技术专业
加快新农村商业信息化建设的思考
2006年
商业信息化建设是社会主义新农村建设的重要内容,目前在农村商业信息化建设还十分落后,可以通过使用系统科学的思想和系统工程的方法,在政府的宏观规划与行业指导下进行商业信息化建设,同时重视农村信息化发展目标的研究,建立规范基础信息,发挥企业信息化的多种实现方式作用,可达到农村商业信息化快速崛起的目的。
蔡泽光李果
关键词:商业信息化社会主义新农村
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