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薄存霞

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:莱钢医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇蛋白
  • 1篇电光性眼炎
  • 1篇学法
  • 1篇眼炎
  • 1篇球蛋白
  • 1篇维生素
  • 1篇维生素C
  • 1篇免疫
  • 1篇免疫球蛋白
  • 1篇母乳
  • 1篇教学
  • 1篇教学查房
  • 1篇教学法
  • 1篇肺栓塞
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学法
  • 1篇标准化病人
  • 1篇查房

机构

  • 2篇莱钢医院

作者

  • 2篇薄存霞
  • 1篇张玲
  • 1篇葛玉娟
  • 1篇魏梅培

传媒

  • 1篇中国冶金工业...
  • 1篇中国病案

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
标准化病人在肺栓塞教学查房中的应用被引量:4
2019年
目的探析以案例与人文为导向的标准化病人在肺栓塞教学查房中的应用价值。方法选取某院2014级临床五年制实习学生30名为实验组,采用以案例与人文为导向的标准化病人教学模式,2013级临床五年制实习学生30名为对照组,采用传统教学模式。每周教学查房1次,临床带教1月后对2组学生及标准化病人进行调查问卷及学生考试成绩分析。结果实验组和对照组学生的性别、年龄、既往3年考试平均成绩比较,差异均无统计学意义(P>0.05);实验组的病例分析考试成绩、沟通技能评分、团队合作评分和医德素养评分分别为(45.57±7.46)分、(17.07±4.76)分、(34.67±6.21)分和(13.80±3.21)分,明显高于对照组(34.77±5.99)分、(11.50±3.72)分、(26.23±7.03)分和(11.37±2.11)分,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组学生自我评价各项指标均明显优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论以案例与人文为导向的标准化病人用于肺栓塞教学查房,能明显提高学生的人文素养水平和对于该疾病的临床诊治能力,具有较好的推广和应用价值。
蔡仁萍薄存霞王莉芝张俊英时海洋
关键词:案例教学法标准化病人肺栓塞教学查房
巧用母乳治疗电光性眼炎被引量:1
2004年
魏梅培薄存霞张玲葛玉娟
关键词:母乳电光性眼炎维生素C免疫球蛋白
共1页<1>
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