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裘红明

作品数:6 被引量:13H指数:2
供职机构:苏州大学数学科学学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇动态几何软件
  • 1篇学系
  • 1篇知识
  • 1篇师范
  • 1篇师范课程
  • 1篇数学概念
  • 1篇数学系
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程研究
  • 1篇教师
  • 1篇教师知识
  • 1篇高师数学
  • 1篇高师数学系

机构

  • 3篇苏州大学

作者

  • 3篇裘红明
  • 2篇吴道春
  • 1篇夏金芝

传媒

  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇成都大学学报...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
数学概念学习探究被引量:10
2008年
通过解析概念与数学概念的结构、类型,分析研究数学概念学习理论,结合数学概念形成过程和学生认知心理过程,提出教师先要认识概念的类型、结构,学生的认知水平、认知过程,然后选用正确的方法和策略帮助学生主动形成概念域、概念网络,主动构建其知识结构。
裘红明吴道春夏金芝
关键词:数学概念
动态几何软件在几何证明教育中的利与弊被引量:2
2007年
PME的一些最新成果显示动态几何软件已经给数学推理创造了新的推动力,给几何教学带来了一个新的工具,而且动态软件有促进探索和证明的潜力,但是不加有效的引导动态几何软件会破坏原有的逻辑推理。
裘红明吴道春
关键词:动态几何软件
基于教师知识的高师数学系师范课程研究
高师师范课程的研究不是一个全新的课题,但在已有的师范课程研究中,关注高师数学系师范课程的却并不多,本文基于教师知识的高师数学系师范课程研究是一种新的尝试。 本文首先通过文献研究法查阅了大量的国内外关于教师知识、...
裘红明
关键词:数学系师范课程教师知识
文献传递
共1页<1>
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