谷温静
- 作品数：7 被引量：18H指数：3
- 供职机构：温州大学物理与电子信息学院更多>>
- 发文基金：浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 含杂质无格点基底表面分枝状凝聚体的计算机模拟被引量：10
- 2005年
- 根据含杂质熔融玻璃表面金原子凝聚的实验规律,在原子团簇具有随机的线扩散步长和刚性转动角度的特征条件下,建立了含杂质无格点基底表面的各向异性团簇-团簇凝聚模型,对团簇的无规扩散、刚性转动以及凝聚全过程进行了计算机模拟,系统地研究了基底表面无规分布的杂质区域对分枝状凝聚体诸多特性的影响,所得结果与实验事实相符合.
- 高国良钱昌吉李洪黄晓虹谷温静叶高翔
- 关键词：薄膜生长MONTECARLO模拟分形
- 利用单光子在腔场中实现远程量子交换门
- 2011年
- 基于单光子与腔内原子间量子交换门的实现,提出一个利用单光子实现两个远程原子之间的量子交换门方案。将两个Λ型三能级原子分别置于两个腔中,用单比特的旋转门R以及控制相位门U CPF来构造这两个原子间的量子交换门U SWAP。利用光子与原子相互作用来实现量子交换门。
- 谷温静郑亦庄
- 关键词：量子信息腔场
- 课题研究在物理实验教学中的应用被引量：1
- 2009年
- 课题研究性物理实验是培养学生能力的重要手段，课题研究性物理实验课程是物理实验教学改革的重要成果。通过这种学习方法能将学生的学习能力与社会适应能力相结合，更好的培养出符合社会发展需要的未来型人才。
- 谷温静
- 关键词：物理实验教学教学方法教学改革
- 浅谈物理实验教学中教育心理学应用被引量：3
- 2009年
- 为使学生在物理实验教学中充分发挥主动性、积极性,我们应抓住学生的心理,以学生为中心,培养学习兴趣、提高学习能力、增加学习的外部目的。文章对物理实验教学中教育心理学的应用进行了探讨。
- 谷温静
- 关键词：教育心理学物理实验教学教学方法
- 浅析开放式物理实验教学
- 2009年
- 通过开放实验培养大学生操作能力、实践技能和创新精神。物理实验资源实现最佳资源配置,形成系统化、分阶段、分层次的实验教学管理,达到基础性、综合性、研究性实验的协调统一。
- 谷温静
- 关键词：物理实验教学教学方法
- Co_2YSn(Y=Ti,Zr)电子结构和轨道磁性的第一性原理研究被引量：4
- 2007年
- 基于密度泛函理论(DFT)采用第一性原理的全势能线性缀加平面波(FLAPW)的能带计算方法研究了强磁性Heusler合金Co2TiSn和Co2ZrSn的电子能带结构,在计算中考虑了自旋-轨道藕合(SOC)的修正.计算结果表明两种合金在费米面附近的能带结构是一个d-d电子杂化作用形成的能带.分析计算结果发现Co原子对磁矩有主要的贡献,两种Heusler合金的磁矩是由于Co原子3d eg的自旋劈裂形成的,3deg的自旋向下分量是合金的电子态密度(DOS)的主要来源.由能带计算得到Co2TiSn和Co2ZrSn的自旋磁矩分别为1.97μB和1.96μB,其中Co原子在上述两种合金中的自旋磁矩分别是1.01μB和1.02μB,轨道磁矩分别为0.041μB和0.051μB.
- 蔡建秋谷温静黄运米张栋谭明秋
- 关键词：HEUSLER合金电子结构磁矩
- 无格点基底表面的杂质分布对分枝状凝聚体的影响被引量：1
- 2006年
- 根据含杂质熔融玻璃表面金原子凝聚的实验规律,在原子团簇具有随机的线扩散步长和刚性转动角的特征条件下,建立了含杂质无格点基底表面上改进的杂质限制团簇-团簇(IRCCA)凝聚模型.对团簇的扩散、刚性转动以及凝聚全过程进行了计算机模拟,系统地研究了杂质区域分布情况对分枝状凝聚体诸多特性的影响.结果表明规则分布的杂质对凝聚体生长的影响比随机分布的杂质大,导致杂质规则分布的基底表面上的分枝状凝聚体的数密度更大,分枝状凝聚体的回旋半径,凝聚体平均大小及分形维数更小.
- 高国良钱昌吉李洪谷温静黄晓虹叶高翔
- 关键词：薄膜生长MONTECARLO模拟
