赵雅玲
- 作品数：17 被引量：164H指数：7
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- 乳腺癌病人正念水平与内分泌治疗依从性及生命质量的线性回归分析被引量：20
- 2016年
- [目的]探讨乳腺癌病人正念水平与其内分泌治疗依从性及生命质量的关系。[方法]对168例首次接受全身辅助内分泌药物治疗的乳腺癌病人运用中文版正念量表和乳腺癌内分泌治疗依从性量表进行评测,结合病人生命质量评测结果进行分析。[结果]乳腺癌病人正念水平、治疗依从性和生命质量总分分别为(78.2±8.4)分、(12.1±4.3)分、(42.6±9.8)分;高正念水平组病人内分泌治疗依从性评分及生命质量评分低于低正念水平组病人,差异有统计学意义(P<0.05);Pearson相关分析显示病人正念水平总分与内分泌治疗依从性总评分和生命质量总评分呈负相关(P<0.01);Logistic线性回归分析显示正念的3个维度(观察、描述、觉知的行动)能联合预测治疗依从性55.6%的变异量,预测生命质量53.1%的变异量。[结论]乳腺癌病人正念水平可有效的预测其内分泌治疗依从性及生命质量,医护人员应积极采取措施提高病人的正念水平,进而提高其治疗依从性和生命质量。
- 赵雅玲张洪莉郝正玮李佳宁
- 关键词：乳腺癌依从性生命质量
- 胃食管瓣膜式吻合术防止吻合口瘘的研究被引量：1
- 2011年
- 吻合口瘘是食管癌、贲门癌术后最严重的并发症之一，可威胁患者的生命，因此，如何提高食管癌、贲门癌手术的安全性，改善患者术后的生活质量一直都是食管外科努力的方向。我院2000年3月至2009年8月开展胃食管瓣膜式吻合术治疗食管癌、贲门癌31例，临床效果满意，现报告如下，
- 王会志杨国明于翠娟董驹李新赵雅玲吕婕张文珍刘殿臣
- 关键词：吻合口瘘吻合术胃食管贲门癌术后食管癌
- 乳腺癌术后患者应对方式与其自我管理行为及复发恐惧的相关性被引量：28
- 2016年
- 目的了解乳腺癌术后患者应对方式与其自我管理行为及复发恐惧现状,并探讨其相关性,为制订提高乳腺癌术后患者自我管理行为及降低其复发恐惧程度措施提供依据。方法采用医学应对问卷(medical coping modes questionnaire,MCQM)、自我管理行为量表和癌症焦虑量表(cancer worry scale,CWS)对330例乳腺癌术后患者进行测评,采用Pearson相关分析法分析患者应对方式与其自我管理行为及复发恐惧的相关性。结果 330例乳腺癌切除术后患者MCQM总分(79.10±7.62)分;自我管理行为总分(45.31±4.52)分;CWS得分(14.86±4.36)分。患者采取面对应对方式与复发恐惧呈负相关;与自我管理行为呈正相关(均P<0.001)。患者采取回避和屈服应对方式与复发恐惧呈正相关;与自我管理行为呈负相关(均P<0.001)。结论乳腺癌术后患者应对方式与其自我管理行为及复发恐惧感具有较为密切的相关性。医护人员应积极采取措施以提高患者的应对方式,进而提高患者自我管理行为的能力及降低其复发恐惧感。
- 张洪莉赵雅玲郝正玮李佳宁
- 关键词：乳腺癌切除术自我管理行为
- 正念行为训练联合信息支持对肺癌患者疾病不确定感和应对方式的影响被引量：14
- 2016年
- 目的探讨正念行为训练联合信息支持对肺癌患者疾病不确定感和应对方式的影响。方法 62例肺癌化疗患者随机分为对照组31例和实验组31例,对照组给予信息支持,实验组在此基础上给予正念行为训练（每周1次,每次90-120min,共6周）。于治疗前和治疗后分别采用疾病不确定感量表（IUS）、医学应对方式量表（MCMQ）和正念注意觉知量表（MAAS）评测两组患者疾病不确定感、应对方式和正念水平。结果干预前,两组患者IUS评分、MCMQ及MAAS评分差异无统计学意义（P〉0.05）;干预后,两组IUS评分、MCMQ评分、MAAS评分优于干预前,差异有统计学意义（P〈0.05）;实验组IUS评分、MCMQ及MAAS评分变化优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。Pearson相关分析,患者正念总分与疾病不确定感总评分呈负相关（P〈0.05）,与应对方式面对呈正相关,与回避和屈服呈负相关（P〈0.05）。结论正念行为训练联合信息支持可改善肺癌患者疾病不确定感和应对方式。
- 赵雅玲郝正玮李佳宁
- 关键词：信息支持肺癌疾病不确定感
- 多元化延续护理干预对风湿性心脏病患者术后生存质量与治疗依从性的影响被引量：5
- 2022年
- 目的分析多元化延续护理干预对风湿性心脏病患者术后生活质量与治疗依从性的影响。方法选取唐山市人民医院2019年5月—2020年5月收治的100例风湿性心脏病患者作为研究对象,按护理模式分为2组,对照组50例实施常规护理干预模式,观察组50例实施多元化延续护理干预模式。观察比较2组患者干预前后生活质量评分、治疗依从性、并发症发生情况及护理满意度。结果2组干预后生活质量评分均显著提高(P均<0.05),且观察组干预后生活质量评分明显高于对照组(P<0.05);观察组总治疗依从率为98%(49/50),对照组为64%(32/50),观察组明显高于对照组(P<0.05);观察组术后并发症总发生率为8%(4/50),对照组为26%(13/50),观察组明显低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度为96%(48/50),对照组为72%(36/50),观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论多元化延续护理干预能够改善风湿性心脏病患者术后生活质量,降低术后并发症发生率,提高治疗依从性和护理满意度。
- 刘媛王桂芬武素梅赵雅玲
- 关键词：风湿性心脏病生活质量治疗依从性
- 正念训练对不同自我效能水平围手术期乳腺癌患者焦虑及生活质量的影响被引量：10
- 2017年
- 目的探讨正念训练对不同自我效能水平围手术期乳腺癌患者焦虑及生活质量的影响。方法选取256例围手术期乳腺癌患者，随机分为干预组（125例）和对照组（131例）。对照组采用抗肿瘤药物治疗加常规心理治疗方法，干预组在此基础上采用正念行为训练，收集患者临床资料，分析正念训练对不同自我效能水平围手术期乳腺癌患者焦虑及生活质量的影响。结果干预组65例完全缓解，40例患者部分缓解，15例稳定，5例进展，总有效率96％；对照组55例完全缓解，45例患者部分缓解，12例稳定，19例进展，总有效率85．5％，差异具有统计学意义（P〈0．05）；高效能水平组的SAS及QLSBC各维度评分较低效能组比较有明显改善（P〈0．05）；多因素回归显示：正念水平与患者焦虑状态和生活质量均呈负相关。结论正念训练可以明显改善不同自我效能水平围手术期乳腺癌患者心理状况，提高生活质量。
- 赵雅玲郝正玮李佳宁
- 关键词：乳腺癌焦虑生活质量
- 音乐疗法对化疗癌症患者情绪的影响被引量：6
- 2010年
- 目的:观察音乐疗法对癌症患者化疗的情绪影响。方法:将107例患者随机分为对照组和实验组,实验组化疗期间进行音乐辅助疗法,对照组给予常规护理。结果:实验组化疗前后抑郁(SDS)自评量表、焦虑(SAS)自评量表得分均优于对照组。结论:音乐疗法有助于癌症患者情绪稳定,减轻其在化疗过程中产生的焦虑、恐惧等不良心理反应,提高机体的自我调节能力。
- 张文珍赵雅玲
- 关键词：音乐疗法化疗情绪
- 品管圈活动对老年肺癌患者术后预防下肢深静脉血栓及肺栓塞的影响被引量：1
- 2014年
- 目的探讨品管圈活动对老年肺癌患者术后预防下肢深静脉血栓及肺栓塞的影响.方法：选择老年肺癌术后的患者：2009年1月～2011年1月391例为A 组,采用常规护理方法;2012年1月至2014年1月406例为B组,开展品管圈活动改进护理方法.观察两组下肢深静脉血栓的患病率及肺栓塞的死亡率.结果：A 组发生下肢深静脉血栓81例,占20.7%,肺栓塞死亡9例,占2.30%;B 组发生下肢深静脉血栓57例,占14%,肺栓塞死亡2例,占0.05%.开展品管圈活动改进护理方法后,B组与A 组比较下肢深静脉血栓的患病率和肺栓塞死亡率均有显著性差异（P〈0.05）.结论：通过开展品管圈活动改进护理方法能降低老年肺癌术后下肢深静脉血栓的患病率和肺栓塞死亡率.
- 赵雅玲赵育英李佳宁王桂芬廖宏伟
- 关键词：品管圈老年肺癌下肢深静脉血栓
- 正念行为训练联合亲情护理对肺癌病人自我感觉负担和应对方式的影响被引量：37
- 2016年
- [目的]探讨正念行为训练联合亲情护理对肺癌病人自我感觉负担和应对方式的影响。[方法]选取2013年4月—2013年12月经唐山市人民呼吸内科确诊为Ⅰ期~Ⅱ期肺癌3个月以上的病人70例,采用随机数字法分为对照组(n=35)和观察组(n=35),对照组给予亲情护理,观察组在此基础上给予正念行为训练(每周1次,每次90min^120min,共6周)。于干预前和干预后分别采用自我感受负担量表(SPBS)、医学应对方式量表(MCSQ)和正念注意觉知量表(MAAS)测评两组病人自我感觉负担、应对方式和正念水平。[结果]干预前两组病人SPBS、MCSQ及MAAS评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组SPBS评分、MCSQ评分、MAAS评分优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);观察组SPBS评分、MCSQ及MAAS变化优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]正念行为训练联合亲情护理可改善肺癌病人自我感觉负担和应对方式。
- 赵雅玲郝正玮李佳宁
- 关键词：亲情护理肺癌
- 青少年健康素养水平与心理行为问题及求助态度、求助意愿的相关性研究被引量：17
- 2017年
- [目的]分析青少年健康素养水平与心理行为问题及求助态度、求助意愿的相关性,为青少年身心健康发展提供依据。[方法]以便利取样的方法选择984名青少年作为研究对象,采用健康素养量表、专业心理求助态度、心理求助意愿问卷进行测评,结合青少年心理行为问题,分析青少年健康素养水平(分为低健康素养组、基本健康素养组)与青少年对心理行为问题及求助态度、求助意愿的相关性。[结果]基本健康素养组青少年心理行为问题测评总分及焦虑/抑郁、身体不适、思想问题、注意力问题、过失行为、退缩方面评分均低于低健康素养组,差异有统计学意义(P<0.05);基本健康素养组青少年求助态度、求助意愿总评分均高于低健康素养组,差异有统计学意义(P<0.05);Pearson相关分析显示健康素养水平与心理行为问题维度中焦虑/抑郁、身体不适、社会化问题、思想问题、注意力问题、过失行为、退缩呈负相关(P<0.05);健康素养水平与青少年求助态度、求助意愿总分呈正相关(P<0.05);青少年求助态度、求助意愿总分分别与心理行为问题维度中焦虑/抑郁、身体不适、社会化问题、思想问题、注意力问题、过失行为、退缩呈负相关(P均<0.05)。多元逐步回归分析结果显示健康素养、求助意愿和求助态度对心理行为问题产生有影响;健康素养对求助态度和求助意愿有影响。[结论]健康素养水平可影响青少年心理求助态度和求助意愿,高健康素养水平有助于提高青少年心理求助态度和求助意愿的形成,预防心理行为问题的发生。
- 郭淑芬郝正玮赵雅玲赵雅宁
- 关键词：青少年心理行为问题求助态度
