邓敏
- 作品数：77 被引量：227H指数：8
- 供职机构：右江民族医学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目百色市科学研究与技术开发计划项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 茶水提液对早期牙釉质龋再矿化作用的研究被引量：6
- 2014年
- 目的探讨茶水提物对早期牙釉质龋的再矿化作用。方法 30个牙釉质块随机分为茶水提液组、氟化钠组及去离子水组,建立人工龋模型后分别进入pH循环实验。肉眼观察牙釉质表面人工龋形成情况。采用显微硬度计测定各组标本脱矿前、脱矿后、pH循环后的釉质表面显微硬度值。结果茶水提液组、氟化钠组及去离子水组脱矿后可见开窗区牙釉质呈白垩色。再矿化实验后,各组表面显微硬度均较脱矿后增加(P<0.01);茶水提液组及氟化钠组表面显微硬度高于去离子水组(P<0.01);茶水提液组表面显微硬度高于氟化钠组(P<0.01)。结论茶水提液具有促早期人工釉质龋再矿化的作用。
- 黎淑芳黎为能邓敏陈海波陆海峰邓文正
- 关键词：牙再矿化早期釉质龋
- 一种2,3-双苯并咪唑吡啶钴(II)配合物及其在药学中的应用
- 本发明公开了一种2,3‑双苯并咪唑吡啶钴(II)配合物，其晶体结构属三斜晶系，其空间群为P1，分子式为C<Sub>38</Sub>H<Sub>24</Sub>CoN<Sub>10</Sub>。Co(II)原子为五配位。本...
- 蒙法艳李雪华林娟娟周锐黄燕军韦毅铭吴妮妮王警杨艳芳邓诗发邓敏罗晶李洁钘
- 文献传递
- Er,Cr:YSGG激光治疗原发性三叉神经痛疗效的临床观察
- 2013年
- 目的:观察Er,Cr:YSGG激光对原发性三叉神经痛的治疗效果。方法:46例原发性三叉神经痛患者随机分为两组,实验组采用Er,Cr:YSGG激光照射治疗,对照组采用三叉神经分支阻滞治疗。采用VAS及SF-MPQ进行评价。结果:实验组VAS及SF-MPQ值低于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。VAS值及SF-MPQ有随时间变化的趋势。结论:Er,Cr:YSGG激光治疗原发性三叉神经痛有较好的安全性及治疗效果。
- 黎淑芳李俊黄敏陈海波邓敏
- 关键词：原发性三叉神经痛ERCR神经阻滞
- 产教融合驱动下高质量应用型口腔医学专业人才培养路径探索与实践被引量：2
- 2022年
- 目的探讨产教融合驱动下应用型口腔医学专业人才培养路径,为应用型口腔医学人才的培养提供可参考的模式。方法分析产教融合驱动人才培养模式变革的必要性,从立德树人、打造校企协同育人平台、多方协同构建培养学生岗位胜任力课程资源体系、融合企业资源开展教学改革、校企协同开展创业教育、设立企业奖学金建立教学激励机制、校企共建人才培养质量保障体系7个方面进行口腔医学专业人才培养路径改革。结果产教融合驱动下人才培养取得了一定成效。近三年口腔医学本科专业毕业生就业率99.40%。100%毕业生从事口腔医疗工作,研究生升学率逐年增高。毕业生对母校工作的关注度与满意度均达98.00%、专业技能与用人单位岗位需求匹配度达100%,用人单位对毕业生的“专业知识、专业技能、道德素养、职业素养、综合表现”满意度达98.60%。口腔执业医师资格考试通过率超出全国平均水平,实践部分保持98.00%以上通过率。结论产教融合协同育人作为创新型应用型人才培养的重要模式,使口腔医学人才培养符合社会需求,带动医学技术水平的持续提升和行业不断健康发展。
- 黎淑芳廖明华李雪菱黄春苗邓敏马卓飞
- 关键词：口腔医学专业应用型人才
- Er,Cr:YSGG激光治疗轻型复发性阿弗他溃疡短期疗效评价被引量：10
- 2013年
- 选择72例轻型复发性阿弗他溃疡患者随机分组,实验组36例采用Er,Cr:YSGG激光一次性治疗;对照组36例采用西瓜霜喷剂(3次/d)治疗,6 d为1疗程。比较2组受试者的疼痛指数变化、溃疡愈合时间、目标溃疡的逐日愈合率。激光治疗组疼痛指数、溃疡中位愈合时间均小于西瓜霜(P<0.01);溃疡逐日愈合率及有效率均大于西瓜霜组(P<0.01)。Er,Cr:YSGG治疗轻型复发性阿弗他溃疡优于西瓜霜喷剂。
- 黎淑芳李俊黄敏廖明华陈海波邓敏文力军
- 关键词：ERCR短期疗效
- 长链非编码RNA在牙周炎中的作用
- 2024年
- 牙周炎是一种与细菌相关的免疫介导疾病,影响着全球20%-50%的人口,它是一种病因复杂的慢性炎症性疾病,其特症是破坏牙周支持组织,炎症发展到后期可引起牙槽骨的吸收,严重者最终可导致牙齿松动脱落及系统性疾病的发生。lncRNAs是一类缺乏蛋白质编码能力的RNA分子,通常长度大于200个核酸,是非编码基因组的重要组成部分,越来越多的证据表明,lncRNAs因具有独特的调控机制,使其能够调控牙周细胞的许多过程,在牙周炎的发病机制中起着重要作用。本文总结了lncRNAs在牙周炎发病机制中的不同作用,揭示牙周炎发生的潜在机制,为牙周炎的诊断和治疗提供新的视角,为进一步研究基于lncRNA的治疗方法铺平道路。
- 覃梦婷邓敏
- 关键词：牙周炎炎症反应成骨
- 构建多层面口腔实践教学新模式的研究被引量：10
- 2007年
- 黎淑芳廖明华邓敏
- 关键词：口腔医学实践教学
- 自酸蚀和全酸蚀树脂粘结剂对石英纤维桩固位力影响的比较研究被引量：15
- 2009年
- 目的:比较自酸蚀和全酸蚀树脂粘结剂对石英纤维粘结后粘结强度的差异,为临床合理选择粘结剂提供实验依据。方法:选用正常人离体上颌中切牙16颗,经体外完善根管预备并完成根管充填后,于邻面釉牙骨质界水平截断并预备桩道,然后分别包埋在自凝塑料柱内固定。16颗离体牙被随机分成两组,每组各8例,分别用自酸蚀和全酸蚀树脂粘结剂粘结石英纤维桩于牙根桩道内,用力学试验机以1mm/min速度牵拉纤维桩,记录纤维桩与牙根脱离时的最大载荷并进行t检验统计分析。结果:自酸蚀树脂粘结剂石英纤维桩组的粘结强度(246.48N±103.58N)高于全酸蚀粘结剂石英纤维桩组(30.46N±5.41N),完全随机设计资料的t检验显示P<0.01,两者差异有显著性。结论:自酸蚀树脂粘结剂石英纤维桩的粘结强度明显优于全酸蚀石英纤维桩粘结剂。
- 邓华颉马飞曾美荣邓敏陶人川
- 关键词：树脂粘结剂石英纤维桩固位力
- 虚拟3D牙体模型在牙体解剖学教学中的探索与实现被引量：1
- 2012年
- 牙体解剖学是口腔医学的一门重要基础课程，主要研究牙体形态、生理功能、牙的萌出及牙体与牙周组织的关系，为口腔临床学科奠定必要的基础。传统的牙体解剖学的教学中，多媒体电化教学模式已经得到广泛应用，但其所采用的手段还较为单一．以文字加图片形式的幻灯片为主，要想在较短的时间内取得满意的教学效果，尚有一定的难度。
- 邓敏黄启川陈海波黎淑芳何钢清
- 关键词：解剖学教学牙体解剖学口腔医学基础课程牙体形态
- “互联网+教育”背景下慕课结合雨课堂——在口腔正畸学教学中的效果评价及问题研究
- 2021年
- 当前,学校教育与培训行业已经广泛使用基于慕课或者是慕课结合其余课程平台的混合式教学模式,而关于国内医学院校使用慕课结合雨课堂在临床医学教学尤其是在口腔正畸学教学方面的教学改革的研究却鲜有报道,为此,本文立足于“互联网+教育”背景下充分利用慕课结合雨课堂的网络教学平台,进行口腔正畸学线上教学改革,形成适应社会形势的线上混合式教学模式,推进学科建设,提高线上混合式教育教学质量。
- 陆艳廖明华邓敏邓如平韦富媛
- 关键词：混合式教学模式
