您的位置: 专家智库 > >

邵文凯

作品数:25 被引量:8H指数:1
供职机构:宜宾职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理一般工业技术更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 5篇理学
  • 4篇经济管理
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 7篇数学
  • 5篇高职
  • 3篇教学
  • 2篇匈牙利法
  • 2篇学分
  • 2篇职教
  • 2篇指派问题
  • 2篇最小化
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职数学
  • 2篇函数
  • 2篇高等数学
  • 2篇MATHEM...
  • 2篇MATHEM...
  • 1篇调和级数
  • 1篇定理
  • 1篇独立思考能力
  • 1篇亚纯函数

机构

  • 17篇宜宾职业技术...
  • 1篇乐山职业技术...
  • 1篇重庆大学

作者

  • 17篇邵文凯
  • 6篇阮杰昌
  • 3篇王晓平
  • 3篇龚书
  • 2篇黄天齐
  • 1篇刘良
  • 1篇任建英
  • 1篇李应
  • 1篇顾永兴
  • 1篇王晓平
  • 1篇卢琳
  • 1篇赵勇

传媒

  • 3篇同行
  • 2篇数学学习与研...
  • 1篇河南科技
  • 1篇铸造技术
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇成都航空职业...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇重庆师范大学...
  • 1篇汽车测试报告
  • 1篇才智
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇山东工业技术

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 9篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职汽车专业数学教学设计与实践
2023年
随着汽车行业的飞速发展,为了满足社会用人需要,越来越多的高校开设了汽车专业,培养了一大批汽车人才,并将其输送到汽车相关的产业链中,为我国汽车行业的发展提供了有力的人才支持。同时,随着汽车行业大数据化、智能化等程度的不断加深,以数学为基础的相关软件设计等课程比重逐渐加大,汽车专业数学教学的重要性日益凸显。该文阐述高职院校汽车专业数学教学的内容,介绍高职汽车专业数学教学设计理念与思路,分析高职汽车专业数学教学设计与实践中存在的问题,并提出相关解决方法,为高职汽车专业数学教学发展提供思路,以促进高职汽车专业教学水平的提高。
邵文凯刘良王晓平
关键词:高职数学汽车专业课程设计
几类特殊指派问题的优化处理
本文首先介绍了指派问题的匈牙利算法,通过算法应用着重给出了几类特殊指派问题的优化处理方法,方便实际应用。
邵文凯
关键词:指派问题匈牙利法
如何培养学生良好的数学独立思考能力
2016年
本文根据现代教育理论和心理学观点,概括了培养学生良好的独立思考能力的重要性和现存的教育思想偏颇、教育目标偏离、教学方法陈旧、教学评价滞后等问题。并从备课、课堂教学、辅导等角度来探讨怎样在数学教学中激发学生独立思考、怎样全方位营造良好的独立思考氛围、怎样结合具体的数学思维方法在思维培养中养成学生独立思考能力,以实现最佳学习效果和可持续性发展。
邵文凯
关键词:启发法发现法数形结合思想
MATHEMATICA软件在高职高等数学教育中的应用
2016年
Mathematica软件具有强大的数值计算、符号计算、绘图、程序设计等功能.结合高职学生的专业特点,在高职高等数学的教学中引入Mathematica软件,体现Mathematica在学生专业课中的应用,有利于提高学生运用高等数学解决专业问题的能力和学习高等数学的兴趣.
阮杰昌王晓平邵文凯
关键词:MATHEMATICA高职教育高等数学
C919合金室温应力-应变曲线的数学建模研究
2015年
采用数学建模方法得到了C919铝合金流变应力的本构模型,分析了合金在变形温度为350-470℃,应变速率为0.001-1.000 s^-1范围内,变形温度和应变速率对合金流变应力和微观组织的影响。结果表明,C919铝合金的变形行为都接近稳态变形特征;在同一变形温度下,随着应变速率的逐渐增加,实验值与计算值的误差有增大的趋势,在低应变速率下通过数学建模得到的本构方程更加准确。
阮杰昌邵文凯赵勇
关键词:变形温度应变速率流变应力
对分部积分公式的新理解
2016年
本文先介绍了大学数学中的分部积分公式及其公式推导,再从Stieltjes积分出发,利用几何图形十分直观地解释了定积分的分部积分公式。
邵文凯
关键词:分部积分公式STIELTJES积分自相交
基于多元智能理论的高职数学教学策略的优化研究
2021年
利用多元智能理论,介绍对高职数学教学的改革与探索。其目的在于激发高职学生的数学学习兴趣,使学生全面发展成为终身学习者,提高数学教学质量,为数学课程改革注入新的活力。
邵文凯任建英喻利娟朱莉红王晓平
关键词:多元智能理论高职数学教学方法
大学数学分层次分专业教学改革探讨
2016年
本文在教育部对高职教育的指导思想下,结合高职教育数学课程的本身特点,分析了分层次分专业教学在大学数学教学改革中的必要性并给出一些建议,最后以宜宾职业技术学院改革为例,探讨了分层次分专业的具体实施方案,旨在让大学数学“为专业服务”。
邵文凯龚书黄天齐阮杰昌李应
关键词:分专业
浅谈数学分析中的数学思想
2010年
数学分析的基础是实数理论。实数系最重要的特征是连续性,有了实数的连续性,才能讨论极限,连续,微分和积分。正是在讨论函数的各种极限运算的合法性的过程中,人们逐渐建立起严密的数学分析理论体系。本文对数学分析内容中体现的函数思想、极限思想、连续思想、导数思想、微分思想、积分思想、级数思想的认识与应用进行一般性的分析和探讨。
邵文凯龚书
关键词:数学分析函数
几类特殊指派问题的优化处理
本文首先介绍了指派问题的匈牙利算法,通过算法应用着重给出了几类特殊指派问题的优化处理方法,方便实际应用。
邵文凯
关键词:指派问题匈牙利法
文献传递
共2页<12>
聚类工具0