金美琳
- 作品数：50 被引量：88H指数：5
- 供职机构：鞍山师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术语言文字电子电信更多>>
- 幼儿音乐游戏活动设计与开展思路初探被引量：5
- 2015年
- 音乐游戏是以音乐为前提条件进而组织的游戏活动,将音乐和游戏这二者通过巧妙的结合,使教学活动不仅拥有音乐的艺术性,同时具备游戏有趣性,由于音乐教学不管是内容还是形式方面都比较特别,进而使音乐游戏在幼儿音乐教育中能够发挥有效的作用。因为音乐游戏这一活动不仅能够将幼儿们的兴趣充分激发出来,同时还能够增加教师和幼儿之间的沟通,同时对于幼儿创新以及想象力方面均十分有利。
- 金美琳
- 奥尔夫音乐教育理念对普通高校学生思维培养的作用被引量：2
- 2013年
- 作为世界上著名的三大教育体系之一的奥尔夫音乐教育以其"原本性"的教育思想理念,"即兴性""参与性"的教育特点,在音乐教育过程中展现出它独有的趣味性与创造性。本文针对普通高校学生的思维特点,将奥尔夫音乐教育的趣味性与可实践性加以提炼,并通过对奥尔夫音乐教育特点的分析,论述了其教育理念在普通高校学生思维培养中的作用。
- 金美琳
- 关键词：奥尔夫音乐教育思维培养思维特点普通高校学生
- 一种音乐练习地谱装置及其控制方法
- 本发明提供一种音乐练习地谱装置及其控制方法，所述装置包括地垫、脚踏谱板、卷轴和控制系统。所述的脚踏谱板包括多个，分别为：下加一线、下加一间、1线、1间、2线、2间、3线、3间、4线、4间、5线；所述的脚踏谱板优选透明有机...
- 金美琳
- 文献传递
- 图示法在幼儿音乐教学中的妙用分析
- 2015年
- 随着我国教育改革力度的不断加大,幼儿音乐教学方法变得越来越多样,很好的满足了幼儿学习的实际需求。本文就幼儿音乐教学中图示法的有效性进行阐述,对图示法在幼儿音乐教学不同领域的妙用进行全面分析,提出图示法在幼儿音乐教学实际运用方法,以不断提高幼儿音乐教学的整体效果。
- 金美琳
- 关键词：幼儿音乐教学
- 从奥尔夫音乐教育体系看中国音乐教育改革
- 2014年
- 奥尔夫音乐教学法凭借这其自身特点,受到世界各国教育工作者的一直好评,该教学理论有着思维性活跃的特点,是一种当前世界各国使用率最多的音乐教学法。以学生德智体全面发展为基本原则,促进学生的实践能力、动手能力、创造能力。本着以学生为主体的教学模式人如到各个国家的教学领域。本文主要阐述了奥尔夫教学体系在理论及奥尔夫音乐教学体系的优势,并结合我国音乐教育的传统模式进行了分析。
- 金美琳
- 关键词：中国教育音乐教育
- 学前儿童音乐教育的价值与开展方式研究
- 2016年
- 分析学前儿童音乐教育的价值和实际开展形式，有助于教师更好的认识到音乐教学工作的重要性，从而结合实际幼儿学习特点和需求，创造优质的音乐学习形式，为学生提供有效的学习平台。
- 金美琳
- 关键词：学前儿童音乐教育
- 19世纪晚期德奥艺术歌曲特征——以古斯塔夫·马勒艺术歌曲为例被引量：2
- 2017年
- 在欧洲艺术歌曲的发展长河中,德奥两国艺术歌曲作品不论在数量上、地位上明显优于其他国家地方的艺术歌曲创作。同时,艺术歌曲这种体裁在19世纪的蓬勃发展更进一步推动德奥两国音乐的全面繁荣,尤其至19世纪晚期上升至历史的新高度。本文立足于19世纪晚期德奥艺术歌曲,尤以古斯塔夫·马勒的艺术歌曲为例,割析德奥艺术歌曲的总体特征。
- 金美琳
- 关键词：古斯塔夫·马勒艺术特征
- 高职学前教育专业声乐课程现状及改革对策——以鞍山师范学院高职院为例
- 进入21世纪，伴随着高等职业教育的不断发展，许多高职院校的学前教育专业也在不断壮大、完善与发展，并开始寻求专业特色办学之路。做为学前教育专业必修课的声乐课程教育教学也在不断的寻求改革发展之路。但是，我国高等职业学前教育专...
- 金美琳
- 关键词：高等师范院校学前教育专业声乐课程实践教学
- 外汉语初级课堂教学中音乐教学法的应用研究
- 2016年
- 随着教学改革不断深入,外汉语课堂教学已迎来崭新的发展面貌。随之,在新时代下,各种新型的教学方法逐渐被应用到外汉语教学中,音乐教学法便是其中的一种,发挥着不可替代的作用。因此,本文作者以外汉语初级课堂教学为基点,对音乐教学法在其中的应用予以了探讨。
- 金美琳
- 关键词：音乐教学法
- 浅谈儿童音乐剧表演与学生综合能力培养被引量：2
- 2018年
- 儿童音乐剧中包含了大量的教育哲理,不仅能够培养与锻炼学生的音乐素养能力,还能够促进学生的德育教育,推动学生智力因素与非智力因素的全面发展,全面提升学生的综合能力。本文主要探讨的是儿童音乐剧表演对学生综合能力的培养,主要从道德品质、思维、合作精神进行阐述。
- 金美琳
- 关键词：儿童音乐剧综合能力培养
